江苏公办本科高校官方抖音号的传播现状及创新策略
发布时间:2021-05-10 04:48
本文以江苏公办本科高校官方抖音号为研究对象,通过对江苏公办本科高校获得蓝V认证的官方抖音号的运营现状的数据统计和分析,探讨各高校在建设运营官方短视频账号的过程中存在的问题,进一步探析网络时代适应高校校园文化传播的短视频创新策略。
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(13)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、江苏公办本科高校官方抖音号运营现状
(一)抖音号的粉丝数与点赞量
(二)官方抖音号的内容与形式
二、江苏公办本科高校官方抖音号的传播难题
(一)内容同质化,缺乏活泼性
(二)更新不及时,传播时效差
(三)互动频率低,活跃度不高
三、江苏公办本科高校官方抖音号的传播策略
(一)重塑品牌形象与内容推广
(二)紧跟热点话题与传播时效
(三)重视互动交流与双向反馈
四、结语
本文编号:3178709
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(13)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、江苏公办本科高校官方抖音号运营现状
(一)抖音号的粉丝数与点赞量
(二)官方抖音号的内容与形式
二、江苏公办本科高校官方抖音号的传播难题
(一)内容同质化,缺乏活泼性
(二)更新不及时,传播时效差
(三)互动频率低,活跃度不高
三、江苏公办本科高校官方抖音号的传播策略
(一)重塑品牌形象与内容推广
(二)紧跟热点话题与传播时效
(三)重视互动交流与双向反馈
四、结语
本文编号:3178709
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