新媒体视域下高校思想政治理论课教学模式创新研究
发布时间:2021-05-18 07:53
思想政治理论课(以下简称思政课)是高校落实立德树人根本任务的关键课程,新媒体技术的应用与发展为高校创新思政课教学模式提供了新的载体,在丰富高校思政课教学活动的同时,也对"教"与"学"带来了新的变化和挑战。通过尝试探索"主导—主体"结合模式、多元互动教学模式、信息技术与课程融合模式,推进新媒体技术与高校思政课高度融合,实现思政课改革的精准化和创新点。
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(14)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新媒体视域下高校思政课改革面临的挑战
(一)新媒体技术与课堂教学深度融合是思政课教学改革的新方向
(二)大学生群体生活样态的改变是思政课教学改革的新难度
(三)教师教学观念和方式的转变是思政课教学改革的新要求
二、新媒体视域下高校思政课教学模式改革的有效途径
(一)“主导—主体”结合模式
(二)多元互动教学模式
(三)信息技术与课程融合模式
本文编号:3193435
【文章来源】:湖北开放职业学院学报. 2020,33(14)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新媒体视域下高校思政课改革面临的挑战
(一)新媒体技术与课堂教学深度融合是思政课教学改革的新方向
(二)大学生群体生活样态的改变是思政课教学改革的新难度
(三)教师教学观念和方式的转变是思政课教学改革的新要求
二、新媒体视域下高校思政课教学模式改革的有效途径
(一)“主导—主体”结合模式
(二)多元互动教学模式
(三)信息技术与课程融合模式
本文编号:3193435
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