青年网络直播社群演化发展机制研究——基于扎根理论的分析

发布时间：2022-01-15 20:27

　　网络直播作为当下热门的网络应用,广受青年欢迎,新的虚拟社群模式也随之型构。面对网络直播社群新现象,以当代青年为研究对象,基于扎根理论的方法探索构建青年网络直播社群演化发展机制,发现青年网络直播社群"从驱动因素、建立逻辑、秩序结构,到排中法则"的演化发展机制,体现了"建构—强化和解构"的运行逻辑,是青年个体价值追求和群体目标博弈的过程,阐释了当代青年的价值取向和行为选择。 

【文章来源】：中国青年社会科学. 2020,39(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究方法与数据
    (一)研究方法
    (二)数据来源
三、青年网络直播社群演化发展机制模型构建
    (一)开放式编码
    (二)主轴编码
    (三)选择性编码
    (四)模型构建及验证
四、青年网络直播社群演化发展机制
    (一)青年网络直播社群驱动因素——现实意义消解与虚拟网络崛起
    (二)青年网络直播社群建立逻辑——趣缘关系与场景互动的双向作用
    (三)青年网络直播社群秩序结构——权力建构与去中心化的吊诡
    (四)青年网络直播社群排中法则——价值和目标再判断下的个体选择


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化发展对大学生网络媒介素养的影响[J]. 张雪黎,肖亿甫.  中国青年社会科学. 2020(01)
[2]危机与契机:网红现象背后的青年价值观分析[J]. 杨非,张敏.  当代青年研究. 2017(05)
[3]全民直播的隐喻:后现代视角下青年重建社群的尝试[J]. 戴斯敏,曲天谣,杜子程.  青年探索. 2017(03)
[4]网络趣缘群体的基本特征与传播模式研究——基于6个典型网络趣缘群体的实证分析[J]. 罗自文.  新闻与传播研究. 2013(04)



本文编号：3591269