教师即课程:吴郁播音主持教育艺术研究
发布时间:2022-10-15 19:16
在为广播电视及新媒体培养有声语言传播人才的播音与主持艺术专业教育中,教师发挥着重要的作用。基于"教师即课程"的理念,本文提出"吴郁主持课程"的概念,并从课程与教学论的视域,对吴郁探索构建的主持课程进行了分析和阐述。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、吴郁主持课程概念的提出
1.课程的内涵是“跑道”更是“奔跑”。
2.课程与教师之间关系的相关理论。
3.教师本身也是重要的课程资源。
二、吴郁主持课程开发的背景
1.广播电视节目创新的需要。
2.主持人培养的需要。
3.学科专业发展的需要。
三、吴郁主持课程理念的践行
1.吴郁主持课程的内容。
2.吴郁主持课程的实施。
3.吴郁主持课程的评价。
本文编号:3691879
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、吴郁主持课程概念的提出
1.课程的内涵是“跑道”更是“奔跑”。
2.课程与教师之间关系的相关理论。
3.教师本身也是重要的课程资源。
二、吴郁主持课程开发的背景
1.广播电视节目创新的需要。
2.主持人培养的需要。
3.学科专业发展的需要。
三、吴郁主持课程理念的践行
1.吴郁主持课程的内容。
2.吴郁主持课程的实施。
3.吴郁主持课程的评价。
本文编号:3691879
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