持续热播的体育真人秀对成都青少年运动态度影响的研究

发布时间：2023-04-10 23:48

　　信息化时代,大众传媒为人们提供认识世界、学习知识的渠道,同时其传播的内容也影响着受众的认知、态度乃至行为。青少年时代是人的一生中心理、生理成熟的关键时期,培养青少年良好的运动习惯与国民素质的提高以及竞技运动的后备人才培养关系密切。当下,青少年对媒体的使用日益频繁,就体育内容传播而言,诸如体育资讯、体育综艺、体育教学视频、体育赛事转播等,青少年是其主要的受众群体。本研究聚焦颇受青少年人群喜爱的体育真人秀节目,尝试分析体育真人秀持续热播的微观机制,并以此作为问卷调查的基础,进一步探寻这些微观机制对成都市青少年收视意愿和对体育运动认知、态度的影响,最终为通过体育真人秀节目吸引青少年参与体育运动提出意见和建议。本研究选取2015年-2018年在中国大陆主流电视台和视频网站播出的15档体育真人秀做为样本并创新性的使用了原本用于社会现象研究的QCA为主要的研究方法,梳理出7个解释变量:节目主题、参与者影响力、参与者群体特征、节目内容创新与趣味性、参与者个人能力、是否有PK和淘汰、是否有奖励以及结果变量:“持续热播”。本研究首先发现2015-2018年期间能够持续热播的体育真人秀节目具备以下三种微观...

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要 abstract 1 前言
1.1 选题的依据
1.2 研究的意义 2 文献综述国内外研究
2.1 国内研究现状
    2.1.1 对受众的影响
    2.1.2 透过多学科视角对体育真人秀节目形态、构成要素、价值的研究
    2.1.3 对体育真人秀节目策划、制作提出意见和建议
2.2 国外研究研究现状
2.3 当前研究的总结 3 研究设计
3.1 研究对象
3.2 问题的提出
3.3 研究方法
    3.3.1 文献资料法
    3.3.2 QCA定性比较分析法
    3.3.3 问卷调查法和数据统计和逻辑分析法
    3.3.4 问卷设计及发放
    3.3.5 本研究的创新性
3.4 样本的选择
3.5 QCA解释变量及结果变量的设计
    3.5.1 节目主题
    3.5.2 参与者影响力
    3.5.3 参与者群体特征
    3.5.4 参与者的个人能力
    3.5.5 节目内容创新与趣味性
    3.5.6 是否有PK及淘汰
    3.5.7 是否有奖励
    3.5.8 结果变量
    3.5.9 QCA 变量赋值表 4 QCA定性比较分析及结果
4.1 真值表的建构
4.2 单变量的必要性分析
4.3 QCA分析软件Tosmana输出结果
4.4 QCA分析结果解释
    4.4.1 热播的类型一：纯明星参与的励志成长类体育真人秀节目
    4.4.2 热播类型之二：明星+大众选手演绎的励志成长类体育真人秀
    4.4.3 热播类型之三：大众选手参与的冲关游戏类体育真人秀
    4.4.4 体育类真人秀未能持续热播的微观要素分析
4.5 对QCA结果的简述 5 问卷调查结果分析
5.1 问卷调查数据统计
    5.1.1 不同性别的青少年对体育真人秀节目中各微观要素的看重程度
    5.1.2 节目主题对青少年收视意愿和运动态度的影响
    5.1.3 参与者影响力对青少年收视意愿和体育运动态度的影响
    5.1.4 参与者个人能力对青少年的收视意愿和运动态度影响
    5.1.5 节目内容设置的趣味性对青少年收视意愿和运动态度影响
    5.1.6 PK&淘汰环节对青少年收视意愿和运动态度的影响
    5.1.7 奖励环节对青少年的收视意愿和运动态度的影响
    5.1.8 不同性别青少年对运动项目的偏好
5.2 对问卷调查结果的分析
    5.2.1 性别并未影响青少年对体育真人秀节目的喜爱
    5.2.2 不同性别的青少年对体育真人秀节目中各微观要素关注度不同
    5.2.3 体育和娱乐明星对不同性别青少年运动态度的影响区别较大
    5.2.4 体育真人秀会让青少年产生参与节目的欲望
    5.2.5 性别会影响青少年对运动项目及节目规则偏好 6 意见与建议
6.1 为青少年量身定做体育真人秀节目
6.2 侧重邀请体育明星参与体育真人秀节目
6.3 用体育真人秀节目打造青少年身边的运动明星
6.4 拉近体育真人秀节目与青少年的距离
6.5 争取社会和政府资金支持
6.6 用体育真人秀打造品牌栏目以重塑传统媒体影响力 参考文献 致谢 在读期间发表的学术论文以及研究成果 附件



本文编号：3788950