李安电影叙事中的跨文化适应研究
发布时间:2023-04-28 23:07
随着信息全球化的加快,不同文化群体之间的交流越来越频繁,各种文化在交流中融合和碰撞,跨文化传播已成为现代社会的表征。在此背景下,跨文化传播在实践中所遇到的种种障碍也在学界引起了广泛关注,减少文化交流障碍、促使文化认同已成为文化传播领域关键组成部分,因此如何更好地进行跨文化适应在全球化背景下具有独特的意义。电影作为跨文化传播的重要媒介,对比其他媒介来说具有传播信息量大、不限时空、传播效果好等特点。由于电影本身具有的视听特性,不仅能丰富人们的日常娱乐生活,还能在潜移默化中或多或少地影响受众的认知,通过其特有的形式为大众传播文化交流提供有效的途径,是理想的“跨文化传播使者”。因此,剖析归纳电影在跨文化传播中展现出的良好特性,也许能给跨文化适应提供一些参考。在华语电影届,李安无疑是出类拔萃的导演。他的电影最大的特点是感情细腻,细节动人,人物关系处理的恰如其分又符合逻辑。除此之外,李安将自己对中西方文化的理解融入到电影之中,致力于探讨不同的文化间的冲突与适应,很大程度上促进了中西方的文化交流,具有鲜明的跨文化适应属性。因此学习和借鉴李安电影的成功经验对我国电影的对外传播具有重要意义。本文以跨文化...
【文章页数】:61 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国内研究综述
1.2.2 国外研究综述
1.3 研究内容及难点
1.4 研究方法和创新之处
第2章 跨文化适应与电影叙事概述
2.1 跨文化适应
2.2 跨文化适应的六个维度
2.3 电影叙事与跨文化适应
2.4 李安电影作品概述
第3章 李安电影叙事中的跨文化适应维度分析
3.1 环境:电影跨文化适应的语境
3.1.1 中国文化传播的全球化语境
3.1.2 树立国家形象的政治化语境
3.2 与本群族交流:汲取本民族文化精华
3.2.1 民族化的题材内容
3.2.2 含蓄化的情感表达
3.2.3 东方化的表现形式
3.3 与他国的交流:文化的中西合璧
3.3.1 融合异文化元素
3.3.2 叙事契合文化共性
3.4 跨文化适应:整合文化差异
第4章 李安电影叙事中的跨文化适应特征总结
4.1 文本层面:双维度模型理论的遵循和整合策略运用
4.1.1 双维度模型理论的遵循
4.1.2 整合策略的运用
4.2 创作层面:建立文化自觉
4.3 文化层面:影像符号的挖掘和中国故事的表达
第5章 从李安电影叙事看中国电影跨文化适应问题
5.1 中国电影的跨文化适应问题
5.1.1 语言和非语言的文化差异
5.1.2 文化身份的迷失
5.1.3 文化传播与传播文化的疏离
5.1.4 “互联网+”对电影的负面影响
5.2 李安电影对中国电影跨文化适应的启示
5.2.1 传播内容:讲好中国故事
5.2.2 传播方式:发展跨文化敏感
5.2.3 传播途径:充分利用国际社交媒体平台
结语
参考文献
个人简历、在读期间论文发表清单
致谢
本文编号:3804670
【文章页数】:61 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国内研究综述
1.2.2 国外研究综述
1.3 研究内容及难点
1.4 研究方法和创新之处
第2章 跨文化适应与电影叙事概述
2.1 跨文化适应
2.2 跨文化适应的六个维度
2.3 电影叙事与跨文化适应
2.4 李安电影作品概述
第3章 李安电影叙事中的跨文化适应维度分析
3.1 环境:电影跨文化适应的语境
3.1.1 中国文化传播的全球化语境
3.1.2 树立国家形象的政治化语境
3.2 与本群族交流:汲取本民族文化精华
3.2.1 民族化的题材内容
3.2.2 含蓄化的情感表达
3.2.3 东方化的表现形式
3.3 与他国的交流:文化的中西合璧
3.3.1 融合异文化元素
3.3.2 叙事契合文化共性
3.4 跨文化适应:整合文化差异
第4章 李安电影叙事中的跨文化适应特征总结
4.1 文本层面:双维度模型理论的遵循和整合策略运用
4.1.1 双维度模型理论的遵循
4.1.2 整合策略的运用
4.2 创作层面:建立文化自觉
4.3 文化层面:影像符号的挖掘和中国故事的表达
第5章 从李安电影叙事看中国电影跨文化适应问题
5.1 中国电影的跨文化适应问题
5.1.1 语言和非语言的文化差异
5.1.2 文化身份的迷失
5.1.3 文化传播与传播文化的疏离
5.1.4 “互联网+”对电影的负面影响
5.2 李安电影对中国电影跨文化适应的启示
5.2.1 传播内容:讲好中国故事
5.2.2 传播方式:发展跨文化敏感
5.2.3 传播途径:充分利用国际社交媒体平台
结语
参考文献
个人简历、在读期间论文发表清单
致谢
本文编号:3804670
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