新时代高校辅导员新媒体素养提升探究
发布时间:2023-11-05 10:33
新时代提升高校辅导员的新媒体素养对辅导员增强工作实效、提升职业素养、践履职业使命具有重要意义。针对高校辅导员新媒体素养提升存在的内容提升与能力提高不匹配、方法提升与技术更新不匹配、主动性提升与新媒体发展不匹配、工作载体提升与现实工作需要不匹配等现实困境,高校辅导员应立足本职,做高校辅导员专业化、职业化发展的践行者;助推发展,做大学生新媒体素养提升的培育者;遵循规律,做网络思想政治教育丰富发展的推动者。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新时代高校辅导员新媒体素养提升的必要性
1. 践履高校辅导员职业使命的基本前提。
2. 提升高校辅导员职业素养的基本要求。
3. 增强高校辅导员工作实效的重要保障。
二、新时代高校辅导员新媒体素养提升的现实困境
1. 内容提升与能力提高不匹配。
2. 方法提升与技术更新不匹配。
3. 主动性提升与新媒体发展不匹配。
4. 工作载体提升与现实工作需要不匹配。
三、新时代高校辅导员新媒体素养提升的路径探索
1. 立足本职,做高校辅导员专业化、职业化发展的践行者。
2.助推发展,做大学生新媒体素养提升的培育者。
3. 遵循规律,做网络思想政治教育丰富发展的推动者。
本文编号:3860857
【文章页数】:3 页
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一、新时代高校辅导员新媒体素养提升的必要性
1. 践履高校辅导员职业使命的基本前提。
2. 提升高校辅导员职业素养的基本要求。
3. 增强高校辅导员工作实效的重要保障。
二、新时代高校辅导员新媒体素养提升的现实困境
1. 内容提升与能力提高不匹配。
2. 方法提升与技术更新不匹配。
3. 主动性提升与新媒体发展不匹配。
4. 工作载体提升与现实工作需要不匹配。
三、新时代高校辅导员新媒体素养提升的路径探索
1. 立足本职,做高校辅导员专业化、职业化发展的践行者。
2.助推发展,做大学生新媒体素养提升的培育者。
3. 遵循规律,做网络思想政治教育丰富发展的推动者。
本文编号:3860857
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