天津市藏族中学师生结核病健康教育效果评价

发布时间：2018-11-14 13:48

【摘要】：目的了解在天津市藏族中学开展结核病健康教育的效果。方法利用主题班会、展板、志愿者宣传等形式对师生开展结核病健康教育,采用自填试问卷调查。结果相比基线水平学生对结核病核心知识的知晓率由45.2%提高至59.6%(χ2=174.17,P0.01),教师由43.4%提高至69.8%(χ2=74.35,P0.01)。教师对学校结核病管理的知晓率由基线的61.5%提高至71.9%(χ2=2.48,P=0.12)。师生对肺结核的正确态度和就医意识,均比干预前有所提高。主题班会、志愿者和宣传展板均是师生最乐于接受的方式。结论校内综合健康教育方法可以有效提高师生对结核病的认知,但应持续开展。
[Abstract]:Objective to investigate the effect of TB health education in Tibetan middle schools in Tianjin. Methods the health education of tuberculosis was carried out among teachers and students by means of thematic class meeting, exhibition board and volunteer propaganda. Results compared with the baseline level, the rate of students' understanding of TB core knowledge increased from 45.2% to 59.6% (蠂 ~ 2 / 174.17 / P0.01), and that of teachers from 43.4% to 69.8% (蠂 ~ 2 / 74.35 / P ~ (0.01). Teachers' awareness of TB management in schools increased from 61.5% in baseline to 71.9% (蠂 ~ 2 / 2.48 / P ~ (0.12). The correct attitude of teachers and students to tuberculosis and the consciousness of seeking medical treatment were improved compared with those before intervention. Theme class meetings, volunteers and publicity boards are the most acceptable way for teachers and students. Conclusion the method of comprehensive health education in school can effectively improve teachers' and students' cognition of tuberculosis, but it should be carried out continuously.
【作者单位】：天津市结核病控制中心;天津市红光中学;
【分类号】：R52

【参考文献】

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【共引文献】

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