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埃博拉应急教育实践与培养公众健康素养启示

发布时间:2019-07-05 16:03
【摘要】:正一般认为在突发传染病的应急时刻,为减少公众的恐慌心理,健康教育应该迅速反应,立刻进行突发传染病知识的普及,并且选择样式简单,制作时间短的形式进行材料的开发和使用[1]。在2013年防控人感染H7N9禽流感期间,中国疾控中心在实施健康教育策略时,根据对事件的独特性识别结果[2],针对性地开发健康教育材料,制作了图书、动画等制作时间相对较长的作品,取得了较好的效果。在2014年的埃博拉疫情防控中,中国疾控中
[Abstract]:It is generally believed that in order to reduce the panic psychology of the public, health education should respond quickly, popularize the knowledge of sudden infectious diseases immediately, and choose the form of simple style and short production time for the development and use of materials [1]. During the prevention and control of H7N9 avian influenza in 2013, the China Centers for Disease Control and Prevention (CDC), according to the unique identification results of the events, developed health education materials, produced books, animations and other works for a relatively long time, and achieved good results. In the prevention and control of the Ebola epidemic in 2014, China is in the process of disease control.
【作者单位】: 中国疾病预防控制中心政策研究与健康传播中心;
【分类号】:R512.8;R193

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2510642


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