草业科学专业本科生“科研助理”培养模式探索——以甘肃农业大学为例

发布时间：2017-10-24 13:07

  本文关键词：草业科学专业本科生“科研助理”培养模式探索——以甘肃农业大学为例

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【摘要】：人才培养是高校的根本使命,新时期不断创新办学理念,探索新型培养模式,对全面实施素质教育,提高教育质量至关重要。根据甘肃农业大学本科生"科研助理"培养模式,结合草业科学专业的特点,分析了"科研助理"培养模式及其宗旨,介绍了几种"科研助理"培养模式的常用方法,阐述了各种方法的优缺点和应用情况,还就其运行机制和实施情况等进行了说明,最后探讨了存在的一些问题及其保障措施。旨在加强本科生"科研助理"培养模式的培养效果,为高校草业科学专业与其他专业人才培养提供参考。
【作者单位】： 甘肃农业大学草业学院;
【关键词】： 科研助理 培养模式 实施情况 草业科学
【基金】：国家自然科学基金项目——放牧干扰下高原鼢鼠的迁移扩散及对其种群遗传结构的作用(31460566) 甘肃省教育厅科研项目——高原鼢鼠种群对草地不同利用强度的响应机制(2015A-073)
【分类号】：S812-4;G642
【正文快照】： 人才培养是高校的根本使命,也是高校发展的基础和保障。新时期不断创新办学理念,探索培养模式,对全面实施素质教育,完善现代大学制度,实现其科学化育人、管理和发展均具有重要意义。在本科专业培养理念转变的形势下,不断探索本科生素质教育新型培养模式,可有效提高学生的创新

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：1088868