养蜂学课程教学探索与实践

发布时间：2017-11-15 22:13

  本文关键词：养蜂学课程教学探索与实践

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【摘要】：养蜂学是一门实践性很强的专业课程,一般为非蜂学农科专业的专业选修课。笔者就养蜂学课程教学过程中发现的问题,探索养蜂学课程的教学改革,即重新构建养蜂学课程教学体系,提高学生学习积极性,使学生从"群众演员"到"主演"进行转变。利用学校的养蜂教学及科研资源,开展养蜂兴趣小组活动,提升大学生和研究生的创新能力和实践能力。实践证明,开展养蜂学课程教学改革对促使学生学习、提升教学质量和培育优秀的人才具有重要的意义。
【作者单位】： 江西农业大学;
【基金】：江西省教育教学改革研究项目(JXYJG-2016-061;JXJG-12-4-19) 江西农业大学教学改革研究项目(2009B2ZZ07)
【分类号】：S89-4;G642
【正文快照】： 养蜂业是21世纪的朝阳产业之一,不仅可以为人类提供营养丰富的蜂产品,而且蜜蜂通过为农作物授粉,提高农产品产量与品质,其授粉产生的价值是蜜蜂生产蜂产品价值的一百多倍[1];因此,有必要用科学发展观加快高校蜂学全面发展[2]。然而,我国开展养蜂学教育的高校却不多,目前仅福建

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7 范爱华;;为庆祝全国养蜂学会年会而作[J];蜜蜂杂志;1982年01期

8 ;《养蜂学》再版消息[J];中国养蜂;1983年01期

9 ;养蜂学(上册)[J];中国养蜂杂志;1955年06期

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本文编号：1191323