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MOOC对《猪生产学》教学改革与创新研究中的作用

发布时间:2018-05-04 05:12

  本文选题:猪生产学 + MOOC ; 参考:《家畜生态学报》2017年03期


【摘要】:针对目前动物科学专业学生对《猪生产学》课程和实习的学习过程中缺乏兴趣,并且理论知识和生产实践严重脱节问题,本课程组将MOOC教学手段引入其中,解决传统教学中存在的"课本上养猪"的问题,启发学生对本门课程的学习兴趣,培养学生的创造潜能和创新素质,推广教学改革成果。
[Abstract]:In view of the lack of interest in the study process of "pig production", the course and practice of animal science majors, and the serious disconnection between theoretical knowledge and production practice, the course group introduces MOOC teaching methods to solve the problem of "pig raising on textbooks" in traditional teaching, and to inspire students' interest in the study of this course. Cultivate students' creative potential and innovative quality, and promote the achievements of teaching reform.

【作者单位】: 西北农林科技大学动物科技学院;
【基金】:西北农林科技大学教学改革研究项目(JY1503010) 中国博士后科学基金第58批面上项目(2015M582717) 陕西省自然科学基础研究计划(2015JQ3073)
【分类号】:S828-4;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1841742

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