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兽医微生物学实验教学改革的探讨与实践.pdf

发布时间:2016-11-26 02:03

  本文关键词:兽医微生物学实验教学改革的探讨与实践,由笔耕文化传播整理发布。


国喧力毅角 2014年第14期 DOI编码:10.39690.issn.1007―0079.2014.14.079 兽医微生物学实验教学改革的探讨与实践 张志成 戴鼎震 张 旭 陈钟鸣 摘要:实践教学是高校教学的重要组成部分,但传统教学模式存在一定的弊端,立足金陵科技学院的办学特点和人才培养 目标,在 兽医微生物学实验课的教学方法上进行了改革和探索,极大地激发了学生的学习兴趣和积极性,使学生的整体素质和综合能力得到了全 面培养和提高。 关键词:兽医微生物学;实验课;教学改革 作者简介:张志成 1978- ,男,安徽潜山人,金陵科技学院动物科学与技术学院教研室主任,副教授。 江苏 南京 210038 基金项目:本文系金陵科技学院研究性课程项 目 项目编号:座机电话号码 的研究成果。 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007―0079 2014 14―0156―02 兽医微生物学是动物医学和动物检疫专业课程结构的重要 生可能不愿意到实验室看结果,但是改革之后,学生自觉性得到 组成部分,是一门实践性和应用性较强的专业基础课。该课程 提高,迫切希望能看见结果,收获的喜悦溢于言表。 讲授的是一些看不见、摸不到的病原微生物,对于初次接触这 在学期末安排1周左右的时间进行教学实习,通过几个综 门课的学生来说,通常觉得太抽象,难理解,缺乏感官认识,对 合性试验,将本学期各个孤立的实验有机地串联起来,如细菌 其缺乏兴趣。这些缺陷可以在实验课当中得到弥补,,因此实验


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本文编号:193349

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