《动物组织学与胚胎学》精品双语课程建设与实践

发布时间：2024-06-30 21:00

　　为适应新形势下学科发展和21世纪高等教育教学改革的需要,多年来围绕吉林大学动物组织学与胚胎学(动物组胚)精品双语课程建设与实践,经过调研准备、全面推进和实践完善3个阶段,针对师资、教学手段、教学环节、教材建设、教学模式等方面存在的问题,制定了总体改革思路,采取多种相应措施,着力进行了课程和教材建设,在师资队伍、教学大纲、教材专著、实践环节、网络平台等多方面取得了一些成果,有力保障和提升了教学质量。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 研究过程与方法
    1.1 调研准备阶段(2002-2005)
    1.2 全面推进阶段(2006-2012)
    1.3 实践完善阶段(2013.01-至今)
2 存在的主要问题
    2.1 师资力量薄弱,缺乏梯次配置
    2.2 教学手段单一,实践条件差,实践环节少
    2.3 缺乏网络教学平台
    2.4 趣味性差,知识点琐细易混淆
    2.5 教材建设滞后,缺乏前沿介绍
    2.6 缺乏精品双语课程教学经验和基本模式
3 解决存在问题的具体措施
    3.1 引进和培养两手抓,加强师资队伍建设
    3.2 丰富教学手段,改善实践条件,开发实践环节
    3.3 建设精品双语课程网络教学平台
    3.4 增强课程的趣味性
    3.5 加强教材建设,介绍学科前沿
    3.6 交流访学,探索模式
4 创新点
5 推广应用效果



本文编号：3999065