公立医院补偿机制改革的政策取向与对策分析.pdf 全文免费在线阅读
本文关键词:国家级预防医学实验教学示范中心的建设与展望,由笔耕文化传播整理发布。
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二是编制了预防医学综合实验教材(试行稿),实验教学课程覆盖面和实验开出率提高5%,学生主动获取知识的积极性及动手操作、实践创新能力明显增强。三是在这个平台上完成国家级本科生大学生创新项目2项,省级4项,本科生参与教师科研2项。四是通过改革、探索,初步建成了教育教学理念先进、实践教学体系科学、实验导学教材系统、专业特色鲜明、实践教学队伍结构合理、实验仪器设备完善、功能组运行良好的,开放式的公共卫生服务能力培养与预防医学科研创新实训一体化平台与预防医学综合实践教学模式。参考文献[1]陈国元,杨克敌,刘烈刚,等.国家级预防医学实验教学示范中心的建设与展望[J].实验室研究与探索,2011,30(9):248-251.[2]姜泓,宋维军,蔡原,等.公共卫生实验教学中心建设与实践[J].实验室科学,2013,16(3):147-150.[3]陈华,张文昌,郑铃,等.创建预防医学实验教学示范中心的探讨[J].医学教育探索,2008,7(6):592-594.[4]可燕,蒋海洋.国家级实验教学示范中心信息化建设的实践与设想[J].中医药导报,2009,15(1):96-97.[5]郝加虎,陶芳标,胡传来,等.扩展预防医学专业本科生公共卫生核心能力的实验教学改革实践[J].中国高等医学教育,2010 (11):11-12,16.[6]侯春丽,侯学红.加强实验教学示范...
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,本文编号:186727
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