《医学与哲学(人文社会医学版)》2010年06期

  本文关键词：医学动物实验到人体试验的伦理思考——谈医德培养要从精微处累积，由笔耕文化传播整理发布。

《医学与哲学(人文社会医学版)》 2010年06期

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医学动物实验到人体试验的伦理思考——谈医德培养要从精微处累积

【摘要】：在医学动物实验和人体试验中蕴含着很多"奥列斯特"式的伦理难题,解决好这些问题,对医学生医德的培养和提高大有裨益。要构建健全的实验伦理规范,应该遵循仁爱原则、相关性原则和替代性原则,深入理解这些伦理原则对医学生消除困惑,合理把握实验尺度将大有帮助,减少伦理评价的或然性,为医学生医德的培养和提高做好实践和理论的铺垫。

【作者单位】： 牡丹江医学院;
【关键词】：
【分类号】：R-052
【正文快照】：

医学动物实验和人体试验是基础医学和临床医学必不可少的教学环节。不过医学教师更集中地讲述专业知识和专业技能,普遍忽略医学科学伦理常识的贯穿,甚至把这些伦理常识单纯看作是医学伦理学教学的任务,不免有片面教育之嫌。仅仅依靠医学伦理学来提高大学生的医德,未免难以达

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