学习记忆过程和老年期脑内一氧化氮的变化和有关的信号事件研究

发布时间：2021-07-15 19:45

　　一氧化氮（NO）是中枢神经细胞内有广泛作用的一种新的细胞信使。近年来有多项研究发现NO可能影响动物的学习记忆，这些工作大多采用行为药理学方法，观察到一氧化氮合酶（NOS）抑制剂能够损伤多种动物的学习记忆行为，NO的供体能增强动物的记忆。目前有关NOS抑制剂对学习记忆的影响仍有不一致的意见，更重要的是还未有证据说明学习记忆过程脑内NO生成、代谢、脑内NOS神经元是否有变化。另外，关于NO介导学习记忆的信号通路的研究甚少。因此，本文主要从生理条件下研究内源性NO变化的角度，采用整体动物行为试验结合脑组织、细胞和分子水平的各种测定和显示。研究了正常学习记忆过程和老年期脑内NO的变化，并进一步分析动物正常学习记忆过程与脑内NO有关的信号事件。 第一部分 学习记忆过程脑内一氧化氮的变化 一、采用本组建立的以饮水为奖励的大鼠空间变换（Spatial alternation）学习记忆模式，研究了空间学习训练后，脑内NOS活性的变化，NOS活性测定采用同位素标记法。结果发现，在大鼠空间变换学习达标后，海马和大脑皮层的NOS活性比假训组明显升高，假训组和安静组之间无明显区别，各组小脑NOS... 

【文章来源】：北京协和医学院北京市 211工程院校 985工程院校

【文章页数】：123 页

【学位级别】：博士

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前言
第一部分 学习记忆过程脑内一氧化氮的变化
    一、大鼠学习过程中一氧化氮合酶活性和亚硝酸盐含量的变化
        1、材料和方法
        2、结果
    二、学习记忆相关的NOS神经元的变化
        1、材料和方法
        2、结果
    三、内皮型NOS(eNOS)在大鼠脑内分布及与学习记忆关系的研究
        1、材料和方法
        2、结果
    讨论
    小结
第二部分 脑内一氧化氮合酶与老年记忆减退
    1、材料和方法
    2、结果
    讨论
    小结
第三部分 一氧化氮参与学习记忆过程的有关信号事件研究
    一、脑内NO／cGMP通路在学习记忆中的作用
        1、材料和方法
        2、结果
    二、NOS抑制剂对学习记忆的影响及其与脑内cGMP表达的关系
        1、材料和方法
        2、结果
    三、NOS抑制剂对学习记忆的影响及其与脑内B-50mRNA表达的关系
        1、材料和方法
        2、结果
    四、学习记忆过程中脑内c-fos的表达及其与NOS表达的关系
        1、材料和方法
        2、结果
    讨论
    小结
总结
综述
参考文献
发表论文
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]大鼠脑组织中一氧化氮合酶测定[J]. 王成彬,田亚平,沈文梅,汪德清,蒋赐恩.  生物化学与生物物理进展. 1996(06)
[2]小鼠脑缺血性学习记忆障碍模型的建立[J]. 李巍,张世仪,赵惠敏,严徽瑾.  基础医学与临床. 1995(06)
[3]大鼠空间变换学习记忆模式[J]. 锁志明,张世仪.  基础医学与临床. 1995(02)
[4]老年大鼠学习记忆的观察[J]. 张世仪,张艳萍.  生理科学. 1988(05)



本文编号：3286345