老年冠心病患者二级预防用药依从性及影响因素的调查
发布时间:2021-04-14 21:59
目的:探讨老年冠心病患者在二级预防用药依从性方面的现状及其相关影响因素?方法:选取2015年1月-2016年6月在安徽医科大学第一附属医院住院的老年冠心病患者122例,根据入院时的顺序分成干预组50例,对照组72例,干预组的患者接受冠心病二级预防规范的药物治疗及健康指导,对照组仅给予冠心病二级预防药物治疗,分析比较治疗前后两组之间各临床指标及冠脉事件发生率之间的差异?结果:对照组,随访前后相比较,血压的波动?血脂?血糖的控制之间比较变化不大,差异无统计学意义(P>0.05),干预组,随访前较随访后急性冠脉事件发作率下降,血压?血脂及血糖控制较好,差异有统计学意义(P<0.05)?结论:冠心病患者实施二级预防规范药物治疗效果显著,良好的二级预防用药依从性能明显提高治疗效果,并且与多方面因素有关,健康教育和心理指导可改善用药依从性尤其重要。
【文章来源】:安徽医科大学安徽省
【文章页数】:39 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
英文缩略词表
中文摘要
英文摘要
1.前言
2.材料与方法
3.结果
4.讨论
5.结论
6.本研究的局限性
参考文献
附录 本人简历
致谢
综述
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]H型高血压的防治[J]. 徐文端. 晚霞. 2015(19)
[2]ICU对冠心病患者焦虑情绪的护理干预[J]. 谭正红,吴振华. 世界最新医学信息文摘. 2015(39)
[3]冠心病患者二级预防用药依从性的研究进展[J]. 李苗苗,王彦. 医学研究与教育. 2014(04)
[4]中老年患者用药依从性研究[J]. 严晓燕,赵华,王焱,冯慧,叶俊荣,欧阳晓燕. 中华保健医学杂志. 2014(03)
[5]冠心病康复与二级预防中国专家共识[J]. 刘遂心,丁荣晶,胡大一. 中华全科医师杂志. 2014 (05)
[6]《冠心病心脏康复/二级预防中国专家共识》解读[J]. 丁荣晶. 岭南心血管病杂志. 2013(02)
[7]冠心病二级预防知识宣教的医患互动研究[J]. 徐冬梅,张灿玲,周叶英,王建文. 实用心脑肺血管病杂志. 2013(01)
[8]从循证医学证据看冠心病合并高血压患者的血压控制目标[J]. 张邢炜,刘善新. 浙江医学. 2012 (14)
[9]患者对疾病知识认知程度与用药依从性的关系及护理对策[J]. 侯玉清,黄莉,吴爽. 中外医疗. 2012(20)
[10]500例慢性病患者服药依从性影响因素分析[J]. 曹叶群. 中国现代药物应用. 2012(08)
硕士论文
[1]心血管疾病家族史、吸烟与缺血性脑卒中发病的关系[D]. 陆芹.苏州大学 2016
[2]中国冠心病患者二级预防用药现状调查[D]. 张海波.北京协和医学院 2012
本文编号:3138092
【文章来源】:安徽医科大学安徽省
【文章页数】:39 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
英文缩略词表
中文摘要
英文摘要
1.前言
2.材料与方法
3.结果
4.讨论
5.结论
6.本研究的局限性
参考文献
附录 本人简历
致谢
综述
参考文献
【参考文献】:
期刊论文
[1]H型高血压的防治[J]. 徐文端. 晚霞. 2015(19)
[2]ICU对冠心病患者焦虑情绪的护理干预[J]. 谭正红,吴振华. 世界最新医学信息文摘. 2015(39)
[3]冠心病患者二级预防用药依从性的研究进展[J]. 李苗苗,王彦. 医学研究与教育. 2014(04)
[4]中老年患者用药依从性研究[J]. 严晓燕,赵华,王焱,冯慧,叶俊荣,欧阳晓燕. 中华保健医学杂志. 2014(03)
[5]冠心病康复与二级预防中国专家共识[J]. 刘遂心,丁荣晶,胡大一. 中华全科医师杂志. 2014 (05)
[6]《冠心病心脏康复/二级预防中国专家共识》解读[J]. 丁荣晶. 岭南心血管病杂志. 2013(02)
[7]冠心病二级预防知识宣教的医患互动研究[J]. 徐冬梅,张灿玲,周叶英,王建文. 实用心脑肺血管病杂志. 2013(01)
[8]从循证医学证据看冠心病合并高血压患者的血压控制目标[J]. 张邢炜,刘善新. 浙江医学. 2012 (14)
[9]患者对疾病知识认知程度与用药依从性的关系及护理对策[J]. 侯玉清,黄莉,吴爽. 中外医疗. 2012(20)
[10]500例慢性病患者服药依从性影响因素分析[J]. 曹叶群. 中国现代药物应用. 2012(08)
硕士论文
[1]心血管疾病家族史、吸烟与缺血性脑卒中发病的关系[D]. 陆芹.苏州大学 2016
[2]中国冠心病患者二级预防用药现状调查[D]. 张海波.北京协和医学院 2012
本文编号:3138092
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/xxg/3138092.html
最近更新
教材专著