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社区医生对抗生素知信行及关联因素的多重对应分析

发布时间:2017-10-23 18:35

  本文关键词:社区医生对抗生素知信行及关联因素的多重对应分析


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【摘要】:目的了解社区医生对抗生素的临床用药知、信、行及其关联因素,为开展基层医务人员合理使用抗生素的健康教育提供依据。方法在甘肃省6个区(县)社区卫生服务中心/乡镇卫生院,随机分层抽取临床医生,通过匿名自填问卷调查收集资料。运用EpiData 3.1软件建立数据库,录入、核查资料,并运用SAS 9.1软件进行统计分析。结果共发放调查问卷510份,收回有效问卷506份,有效率99.22%。20.55%(104/506)~38.34%(194/506)的社区医生对抗生素知识、态度及行为处于相对中、低水平[以得分P25(Q1)与P75(Q3)为界分高、中、低三水平]社区医生对知识得分的百分位数分布为:75.00分(Q1)、81.25分(Q2)、87.50分(Q3);态度得分的百分位数分布为:72.00分(Q1)、80.00分(Q2)、84.00分(Q3);行为得分的百分位数分布为:70.00分(Q1)、76.00分(Q2)、80.00分(Q3)。年龄、性别、学历、职称与抗生素知识无关联,知识与行为关联紧密,态度与行为之间关联关系不明显。城市社区医生抗生素合理应用知识水平、行为水平均较高。结论临床合理使用抗生素应该引起社区医生的高度重视;进一步的健康干预要着重强调提高农村地区社区医生合理使用抗生素的知识水平,从而促进基层临床抗生素合理用药行为的改善。
【作者单位】: 甘肃省健康教育所;兰州大学公共卫生学院;
【关键词】抗生素 社区医生 知识 态度 行为 多重对应分析
【基金】:中国/世界卫生组织2012-2013年度正规预算项目(151S011) 兰州大学中央高校基本科研业务费专项基金(lzujbky-2013-161)
【分类号】:R978.1
【正文快照】: 社区医生作为基层医疗保健服务的提供者,他们对抗生素的临床用药的认知、态度及行为直接关系到社区人群合理受用抗生素的水平[1],在我国医疗防治重心向社区下移的大背景下,其发挥着越来越重要的作用[2]。本研究旨在了解社区医生对抗生素临床用药知、信、行及其关联因素,为开展

本文编号:1084797

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