药师在不同学科/环境下开展药学服务效果的系统评价

发布时间：2021-04-28 05:50

　　目的:系统评价药师在不同学科/环境下开展药学服务的效果。方法:通过检索美国国立医学图书馆的The National Center for Biotechnology Information数据库中发表于2008年至2014年期间药师在不同学科/环境下开展药学服务效果的系统评价文献,并对其进行筛选、归纳、分析、总结。结果:药师无论是以个人还是团队合作的方式在不同学科/环境下开展药学服务,在控制疾病、改善疾病症状、提高患者用药依从性、提高生活质量、减少住院时间或住院次数、降低医疗成本、节约医疗资源等方面的效果都有显著改善。但系统评价当中这些改善的指标并不都具有统计学意义,药师参与药学服务的成本涉及不全面,且各系统评价中所采用的研究方法各有不同。结论:通过系统评价说明药师在不同学科/环境下开展药学服务可以起到积极的作用。 

【文章来源】：中国药房. 2016,27(06)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 药师在不同学科/环境下的药学服务
    1.1 对老年患者的药学服务
    1.2 对急诊患者的药学服务
    1.3 对慢性肾病和终末期肾病患者的药学服务
    1.4 对慢性呼吸性疾病患者的辨别和药学服务
    1.5 对骨质疏松症患者的药学服务
    1.6 对心血管疾病患者的药学服务
        1.6.1高血压患者
        1.6.2心脏衰竭患者
    1.7 对糖尿病患者的药学服务
    1.8 对抑郁症患者的药学服务
2 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]药店实施哮喘患者药学服务干预的效果评价——Meta分析[J]. 方宇,黄泰康,杨世民,孙利华,曹莉,徐贵平.  中国药房. 2006(22)



本文编号：3164927