关于不同国家医生对仿制药认知和态度的分析

发布时间：2023-10-06 19:01

　　目的:分析不同国家医生对仿制药的认知和态度,为完善我国仿制药替代政策及激励机制提供循证证据支持。方法:在PubMed、Embase和CNKI数据库检索2009年1月到2019年9月的有关医生对仿制药的认知和态度的文献,按照拟定纳排标准进行文献筛选,对符合标准的文献进行系统综述。结果:医生大多明确仿制药的定义,但对相关法律规定和生物等效性标准缺乏了解,相当一部分医生对仿制药持有消极的认知和态度。医生对仿制药的认知和态度受医药企业、医疗机构、患者、药品信息等因素的影响,积极教育干预后有好转趋势。因经济水平和仿制药相关政策不同,各国医生对仿制药的认知和态度有较大差异,发展中国家的负面认知率显著高于发达国家。结论:通过仿制药宣传教育,为医生提供完善的仿制药信息,可以改善医生对仿制药的认知与态度。

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【文章目录】：
1 研究方法
    1.1 文献检索策略
    1.2 纳入与排除标准
2 研究结果
    2.1 文献筛选流程及结果
    2.2 纳入文献的基本情况
    2.3 纳入文献所采用的研究方法
        2.3.1 抽样方法
            (1)随机抽样:
            (2)非随机抽样:
        2.3.2 调查方法
        2.3.3 问卷类型
        2.3.4 统计方法
    2.4 纳入文献获得的研究结果
        2.4.1 医生对仿制药知识的了解
        2.4.2 医生对仿制药的认知和态度
            (1)疗效:
            (2)质量:
            (3)安全性和不良反应:
            (4)经济性:
            (5)替代意愿:
        2.4.3 医生实际使用仿制药的情况
        2.4.4 影响医生对仿制药的认知和态度的因素
            (1)医生特征:
            (2)医疗机构:
            (3)医药企业:
            (4)患者特征:
            (5)药品特征:
            (6)仿制药信息:
3 讨论
    3.1 医生对仿制药的整体认知和态度
    3.2 医生对仿制药认知和态度的影响因素
    3.3 医生对仿制药的态度与各国仿制药相关政策有关
    3.4 完善仿制药宣传教育体系有利于提升医生对仿制药的科学认知水平



本文编号：3852286