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从“隐性自在”到“显性自为” ——马克思现代化思想及其中国化的历史命运

发布时间:2021-07-04 06:52
  近代以来,以“革命”与“改革”方式呈现的“现代化”,构成中国社会嬗变的主旋律。进入21世纪,十七大报告明确把“现代化”定位为中国“三大历史任务”之首。现代化的源头,可追溯至马克思主义诞生时代的欧洲。20世纪初,马克思主义大举东渐,以物竞天择的理论气度,成为历史和人民的最终选择。从此,马克思主义成为中国现代化的理论指导。现代化、马克思主义传播、马克思主义中国化,合流为同步的历史进程。远离马克思谈马克思,马克思现代化思想被误读和被遮蔽,以及马克思主义中国化的“失真”,造成“官方举旗”而“大众迷失”之困窘,也赋予“回到马克思”以迫切性。由六章“正文”和“结语”构成的本文,立足于中外现代化实践,以对国内外研究现状的分析为基础,以复杂性科学理论为分析工具,运用跨学科的研究方法,将原典阅读和原理回溯相结合、将加法与减法相结合、将内史与外史研究结合、将规范研究与经验研究交织、将宏观研究和微观研究杂糅,就宏观视域的马克思主义、中观论域的马克思现代化思想、微观角度的马克思现代化思想中国化,做纵横双向多维分析。具体操作路径是:以概念的辨析为楔入点,阐释马克思现代化思想生成的背景,划分马克思现代化思想的不同... 

【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:305 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 论文选题及其意义
        1.1.1 论文选题
        1.1.2 研究意义
    1.2 国内外研究现状分析
        1.2.1 国外的相关研究及其特点
        1.2.2 国内的相关研究及其特点
    1.3 主要研究内容
    1.4 主要研究方法
第2章 相关概念与马克思现代化思想的背景与阶段
    2.1 相关概念的发生学与诠释学解读
        2.1.1 “现代化思想”与“现代化理论”
        2.1.2 “现代化”与“现代性”和“后现代性”
        2.1.3 “传统现代化”与“新型现代化”
        2.1.4 “马克思”与“马克思主义”
        2.1.5 马克思与恩格斯的现代化思想
        2.1.6 中国化与当代化和大众化
        2.1.7 “回到马克思”与“发展马克思”
    2.2 马克思现代化思想生成的背景因素
        2.2.1 马克思现代化思想生成的哥白尼革命式逻辑
        2.2.2 基于实践的马克思现代化思想的社会条件
    2.3 基于范式理论的马克思现代化思想的阶段划分
        2.3.1 库恩范式理论的内涵及其变迁规律
        2.3.2 以范式理论划分马克思现代化思想的阶段
第3章 马克思现代化思想的再读与重释
    3.1 市民文化:马克思研究现代化的出发点
        3.1.1 市民文化在马克思现代化思想中的定位
        3.1.2 将市民文化视为现代化先决条件的合史性
        3.1.3 “市民文化催生现代化”之命题的有限性
    3.2 “先发型”与“后发型”现代化的关系
        3.2.1 发达-不发达:马克思现代化命题之框架
        3.2.2 跨越卡夫丁峡谷:马克思现代化道路之设想
        3.2.3 欧洲中心论:引发马克思现代性论争之论域
    3.3 双刃性与吊诡性:马克思现代化观的基调
        3.3.1 “双刃性”和“吊诡性”的内涵及功能考辨
        3.3.2 三种现代化观:特点与性质的评价
        3.3.3 关于马克思现代化观的争论:介绍与分析
        3.3.4 马克思对“双刃性”和“吊诡性”的阐释及价值
    3.4 马克思眼中的现代化与殖民主义关系
        3.4.1 殖民主义“充当了历史的不自觉的工具”
        3.4.2 英印美中:马克思诠释的四个空间视域
        3.4.3 马克思阐释现代化与殖民主义关系的特点
    3.5 现代化思想研究何以“回到马克思”
        3.5.1 现代化研究“回到马克思”的内涵之厘定
        3.5.2 现代化研究“回到马克思”的背景与意义
        3.5.3 现代化研究“回到马克思”的思路和方法
        3.5.4 现代化研究“回到马克思”的功能及限度
第4章 马克思现代化思想的去蔽与复原
    4.1 生活的生产:马克思思想中被遮蔽的现代性维度
        4.1.1 “生活的生产”在马克思现代化思想中的定位
        4.1.2 基于《德意志意识形态》的解蔽与去蔽
        4.1.3 “生活的生产”的理论功能及其现代性情愫
    4.2 流动的现代性:马克思现代化思想研究的薄弱环节
        4.2.1 “马克思“流动的现代性”思想的内涵与定位
        4.2.2 全球化层面马克思“流动的现代性”思想素描
        4.2.3 “世界生产”和“交往生产”:两种流动的现代性
    4.3 马克思哲学思想与马克思现代化思想的关系
        4.3.1 “马克思哲学化”与“马克思哲学至尊化”之弊
        4.3.2 平行及并列关系:人文社会科学框架内的解读
        4.3.3 交织和寓于关系:以“现代化”为问题域的诠释
        4.3.4 一般与特殊关系:基于方法论的阐释
        4.3.5 争论及诘问:马克思的哲学思想是否终结?
    4.4 马克思的现代化思想何以显性化
        4.4.1 马克思现代化思想显性化的应然性
        4.4.2 马克思现代化思想显性化的实然性
        4.4.3 弥合应然性和实然性之鸿沟的路径
    4.5 马克思现代化思想中的后现代意蕴
        4.5.1 “主义”话语中的马克思与后现代
        4.5.2 质疑和诟病现代性危机的批判精神
        4.5.3 解构与建构:“批判”与“发现”的逻辑
        4.5.4 “非物质性”与“生活的生产”的契合
        4.5.5 马克思主义与后现代主义的分歧
第5章 对马克思现代化思想相关命题的二阶观察
    5.1 马克思从未以特定方式使用“现代化”
        5.1.1 对本命题及现有相关意见的商榷
        5.1.2 马克思默认或间接使用了“现代化”
    5.2 马克思是资本主义型现代化的掘墓人
        5.2.1 无产阶级:马克思现代化思想的主体向度
        5.2.2 人类解放:马克思现代化思想的“强图式”
        5.2.3 主观契机-客观功能:“掘墓人”抑或“功臣”
    5.3 西方现代化理论无法企及马克思现代化理论
        5.3.1 西方现代化理论的内涵与结构
        5.3.2 两种理论的多维比较:共性与个性的统一
        5.3.3 比较的维度及比较的方法论思考
    5.4 马克思最早最完整地描述资本主义现代化
        5.4.1 命题来源及其合理性判断的依据
        5.4.2 马克思对资本主义现代化缘起的分析
        5.4.3 马克思对资本主义现代化过程的阐释
        5.4.4 马克思对资本主义现代化结果的认识
    5.5 马克思对“防卫性现代化”深表怀疑
        5.5.1 “防卫性现代化”与“分裂的现代化”辨析
        5.5.2 马克思看“防卫性现代化”:以德国为例
        5.5.3 马克思的漏点:中国和俄国的防卫性现代化
    5.6 马克思对研究亚洲现代化不感兴趣
        5.6.1 马克思对中国和印度现代化的表述
        5.6.2 亚洲现代化:马克思思想的弱图像
第6章 马克思现代化思想中国化的理论实践与方法
    6.1 马克思现代化思想何以中国化
        6.1.1 “马克思现代化思想中国化”的内涵
        6.1.2 马克思现代化思想中国化何以可能
        6.1.3 马克思现代化思想中国化何以必要
        6.1.4 马克思现代化思想中国化的实现途径
    6.2 马克思现代化思想中国化诸理论之逻辑关系
        6.2.1 诠释框架:不同理论系统及其关系形态
        6.2.2 起点与内涵:中国特色社会主义理论体系
        6.2.3 中国化诸理论的同一性和统一性
        6.2.4 中国化诸理论的承继性与修葺性
    6.3 基于科学发展观的中国新型现代化的理论建构
        6.3.1 缘何以科学发展观孵化新型现代化理论
        6.3.2 “多位一体多重多向非线性转型理论”的图像
        6.3.3 新型现代化理论对中国现代化理论的超越
        6.3.4 新型现代化理论对西方现代化理论的扬弃
    6.4 马克思现代化思想中国化的方法论思考
        6.4.1 “时间”与“空间”:两个建构性变量
        6.4.2 “方法至上论”的合理内核及其功能限度
        6.4.3 “内容至上论”的合理内核及其功能限度
        6.4.4 方法内容有机统一:诠释方略的理性抉择
结语
    一 本研究的主要创新点
        1. 选题立意层面的创新
        2. 框架结构层面的创新
        3. 学理路径层面的创新
        4. 方法运用层面的创新
        5. 认识观点层面的创新
    二 论文的理论实践价值及成果运用构想
    三 存在的问题和后续研究提升的思路
参考文献
附录:问卷
作者简介及在学期间的科研成果
后记与致谢



本文编号:3264269

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