马克思《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想研究
发布时间:2024-11-02 06:43
《1857-1858年经济学手稿》是马克思转向经济学研究后积淀十五年的理论成果,其中蕴涵着丰富的经济学、人学思想。论文以《1857-1858年经济学手稿》(以下简称《手稿》)为文本依托,探寻马克思在其中关于人的发展思想的核心观点,同时结合当下现实,思考这些观点的理论地位和当代价值所在。首先,马克思的《手稿》是研究他关于人的发展思想的重要文献,论文梳理了《手稿》之前马克思关于人的发展思想脉络,以更准确地把握马克思关于人的发展思想逐渐走向科学完善的演进轨迹,同时在这一基础上从马克思关于人的本体论、历史唯物主义的方法论以及与工人革命相结合的实践性方面阐明了《手稿》的科学性依据。其次,深入《手稿》中马克思关于人在三大社会形态下不同发展状态的阐述,不仅要把握人的发展的内容要求,更应当充分研究实现人的全面发展的条件。再次,结合《手稿》承上启下的历史地位,阐明《手稿》中人的发展思想所作出的理论贡献。最后,理论联系实际,把马克思在《手稿》中对人的发展问题的分析和新时代中国特色社会主义现代化建设实践中人的发展问题搭建起来,以马克思的人学思想启发和引领当代社会主义市场经济环境下人的现代化建设,促进物的现代化...
【文章页数】:76 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、选题缘由及意义
(一)选题缘由
(二)选题意义
1.理论意义
2.实践意义
二、研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
三、研究思路与方法
(一)研究思路
(二)研究方法
1.文本研究法
2.史论结合法
3.理论与实践相结合法
四、研究重点、难点和创新点
(一)研究重点
(二)研究难点
(三)创新点
第一章 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的出场逻辑
第一节 《1857-1858年经济学手稿》之前马克思关于人的发展思想的演进轨迹
一、基于思辨唯心主义萌发的人学思想
(一)中学毕业论文至博士论文期间:人学思想的初步萌芽
(二)《莱茵报》时期:对自由和理性的推崇
二、基于人本主义形成的人学思想
(一)《德法年鉴》时期:对人类解放问题的关注
(二)《1844年经济学哲学手稿》:对“自由自觉的”对象性活动的探讨
三、基于社会关系确立的人学思想
(一)《神圣家族》:开启历史唯物主义的钥匙
(二)《关于费尔巴哈的提纲》:以“实践”认识和说明人
(三)《德意志意识形态》:对“现实的个人”的思考
(四)《共产党宣言》:提出人的自由全面发展这一最高命题
第二节 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想科学出场的理论前提
一、人的本质理论形成为《手稿》人的发展思想奠定人的本体论前提
二、唯心史观批判为《手稿》人的发展思想澄清了历史观前提
三、与工人革命实践相结合为《手稿》人的发展思想提供了方法论前提
第二章 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的基本内容
第一节 人的发展的三大阶段
一、第一阶段:人的依赖关系为基础的发展阶段
二、第二阶段:人对物的依赖关系为基础的人的独立性阶段
三、第三阶段:人的自由个性发展阶段
第二节 人的全面发展的具体内容
一、人的劳动能力的全面发展
二、人的社会关系的全面发展
三、人的需要的全面发展
四、人的个性的全面发展
第三节 人的发展的实现条件
一、转变生产方式,为人的发展提供优化的生产实践条件
二、变革交往方式,为人的发展提供和谐的交往关系氛围
三、扬弃资本逻辑,为人的发展提供健康的社会关系环境
四、争取自由时间,为人的发展提供充裕的自由时间保障
第三章 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的理论意义和现实启示
第一节 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的理论意义
一、丰富和发展了唯物史观
二、深化和完善了马克思人学思想
三、预演了《资本论》中的拜物教批判理论
第二节 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想对新时代中国特色社会主义现代化建设的现实启示
一、对新时代人的现代化建设具有重要价值引领作用
二、正确认识和处理社会主义市场经济和人的发展关系
三、基于人的全面发展要求坚持和完善中国特色社会主义制度
四、创造并合理利用自由时间,构建新时代美好生活
结语
参考文献
攻读硕士学位期间完成的科研成果
致谢
本文编号:4009191
【文章页数】:76 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
绪论
一、选题缘由及意义
(一)选题缘由
(二)选题意义
1.理论意义
2.实践意义
二、研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
三、研究思路与方法
(一)研究思路
(二)研究方法
1.文本研究法
2.史论结合法
3.理论与实践相结合法
四、研究重点、难点和创新点
(一)研究重点
(二)研究难点
(三)创新点
第一章 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的出场逻辑
第一节 《1857-1858年经济学手稿》之前马克思关于人的发展思想的演进轨迹
一、基于思辨唯心主义萌发的人学思想
(一)中学毕业论文至博士论文期间:人学思想的初步萌芽
(二)《莱茵报》时期:对自由和理性的推崇
二、基于人本主义形成的人学思想
(一)《德法年鉴》时期:对人类解放问题的关注
(二)《1844年经济学哲学手稿》:对“自由自觉的”对象性活动的探讨
三、基于社会关系确立的人学思想
(一)《神圣家族》:开启历史唯物主义的钥匙
(二)《关于费尔巴哈的提纲》:以“实践”认识和说明人
(三)《德意志意识形态》:对“现实的个人”的思考
(四)《共产党宣言》:提出人的自由全面发展这一最高命题
第二节 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想科学出场的理论前提
一、人的本质理论形成为《手稿》人的发展思想奠定人的本体论前提
二、唯心史观批判为《手稿》人的发展思想澄清了历史观前提
三、与工人革命实践相结合为《手稿》人的发展思想提供了方法论前提
第二章 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的基本内容
第一节 人的发展的三大阶段
一、第一阶段:人的依赖关系为基础的发展阶段
二、第二阶段:人对物的依赖关系为基础的人的独立性阶段
三、第三阶段:人的自由个性发展阶段
第二节 人的全面发展的具体内容
一、人的劳动能力的全面发展
二、人的社会关系的全面发展
三、人的需要的全面发展
四、人的个性的全面发展
第三节 人的发展的实现条件
一、转变生产方式,为人的发展提供优化的生产实践条件
二、变革交往方式,为人的发展提供和谐的交往关系氛围
三、扬弃资本逻辑,为人的发展提供健康的社会关系环境
四、争取自由时间,为人的发展提供充裕的自由时间保障
第三章 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的理论意义和现实启示
第一节 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想的理论意义
一、丰富和发展了唯物史观
二、深化和完善了马克思人学思想
三、预演了《资本论》中的拜物教批判理论
第二节 《1857-1858年经济学手稿》中人的发展思想对新时代中国特色社会主义现代化建设的现实启示
一、对新时代人的现代化建设具有重要价值引领作用
二、正确认识和处理社会主义市场经济和人的发展关系
三、基于人的全面发展要求坚持和完善中国特色社会主义制度
四、创造并合理利用自由时间,构建新时代美好生活
结语
参考文献
攻读硕士学位期间完成的科研成果
致谢
本文编号:4009191
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