大学生心理痛苦的哲学治疗研究

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大学生心理痛苦的哲学治疗研究

     论文目录

摘要第1-5页

Abstract第5-14页

上篇 心理痛苦的哲学治疗理论研究第14-105页

 第1章 绪论第14-22页

   ·选题的缘由及意义第14-17页

     ·选题的缘由第14-15页

     ·选题的意义第15-17页

   ·研究现状第17-19页

     ·国外研究现状第17-18页

     ·国内研究现状第18-19页

   ·论文的研究方法、学术创新及存在的不足第19-22页

     ·研究的方法第19-20页

     ·论文的主要创新之处及其存在的不足第20-22页

 第2章 心理痛苦的基本涵义第22-28页

   ·心理痛苦是未曾满足的和被阻挠了的欲求第23-24页

   ·心理痛苦是保持人之本性的头等力量第24-25页

   ·心理痛苦是人生存的基本事实第25-28页

 第3章 心理痛苦的来源第28-44页

   ·抽象的思虑第30-31页

   ·各种形式的怨恨第31-32页

   ·爱的冲突第32-33页

   ·信念体系的冲突第33-34页

   ·不好的性格第34-35页

   ·失去无法替代的东西第35-36页

   ·缺乏改变的力量第36-38页

   ·对权力的嗜好第38-39页

   ·对立的状态第39页

   ·良心的谴责第39-41页

   ·学习的异化第41-42页

   ·生活的孤独第42-43页

   ·生活的绝望第43-44页

 第4章 哲学治疗的思想方法第44-55页

   ·哲学治疗观第44-50页

     ·伊壁鸠鲁派的治疗观第45-46页

     ·维特根斯坦的治疗观第46-47页

     ·马力诺夫学派的治疗观第47-49页

     ·马克思主义的治疗观第49-50页

   ·哲学治疗的思维方法第50-55页

     ·“加法思维”疗法第51页

     ·“减法思维”疗法第51-52页

     ·“辩证思维”疗法第52-55页

 第5章 哲学治疗的策略第55-65页

   ·端正人生态度,勇敢面对痛苦第56-57页

   ·厘清幸福的标准,培养自身的福祉第57-58页

   ·重心放在自身上,获得他人的欣赏第58-59页

   ·不要操心和惧怕,具有轻视和冷淡的态度第59-60页

   ·用爱来同情他人,避免不恰当的对比第60-61页

   ·生活过程理想化第61-62页

   ·理解恩惠的本质第62-63页

   ·构建真正的关系第63-64页

   ·理解痛苦的生存辩证法第64-65页

 第6章 哲学治疗的话语模式第65-94页

   ·语言的治疗第65-71页

     ·语言治疗的基本涵义第66-67页

     ·语言治疗的方法第67-71页

   ·语言的力量第71-77页

     ·语言力量的基本涵义第71-73页

     ·语言力量的理念诉求第73-75页

     ·建构语言力量的策略第75-77页

   ·健康型谈话第77-82页

     ·健康型谈话的理念第77-78页

     ·健康型谈话的目标第78-79页

     ·健康型谈话的做法第79-80页

     ·健康型谈话避免的误区第80-82页

   ·探究型对话第82-87页

     ·探究型对话的基本涵义第82-83页

     ·探究型对话的基本原则第83-85页

     ·建构探究型对话的做法第85-87页

   ·非指导型谈话第87-94页

     ·非指导型谈话的理念第87-88页

     ·非指导型谈话的特点第88-90页

     ·非指导型谈话的做法第90-92页

     ·非指导型谈话避免的误区第92-94页

 第7章 哲学治疗的效果评判标准第94-105页

   ·享受痛苦的幸福第94-96页

   ·改变生活方式第96-98页

   ·不断变化姿势第98-100页

   ·具有责任感第100-101页

   ·获取生命的意义第101-103页

   ·创造性的勇气第103-105页

下篇 大学生痛苦事件的哲学治疗实践研究第105-197页

 第8章 大学生受苦教育的误区及其调适的意义第105-117页

   ·受苦教育的误区第106-109页

     ·欲望就是痛苦,导致禁欲主义第106-107页

     ·快乐就是幸福,导致享乐主义第107-108页

     ·诅咒痛苦,导致仇恨主义第108-109页

   ·受苦调适的意义第109-117页

     ·从受苦中分娩思想第111-112页

     ·受苦更具完美性第112页

     ·受苦伴随着幸福第112-114页

     ·受苦是拯救内心的手段第114-115页

     ·受苦是人发展所必然要经历的情感体验第115-117页

 第9章 大学生无聊的哲学治疗第117-132页

   ·无聊的涵义第117-118页

   ·无聊的表现第118-121页

   ·无聊的成因第121-124页

     ·意义的迷失第122页

     ·生活的轻浮第122-123页

     ·信念的丧失第123-124页

     ·生活的否定第124页

   ·治疗的对策第124-129页

     ·探寻人生的意义第125-126页

     ·形成自由自主的人格第126页

     ·担负自己的责任第126-127页

     ·完成独特的个人使命第127页

     ·做自己应该做的事第127-128页

     ·培养高贵的力量第128-129页

   ·典型案例及其分析第129-132页

 第10章 大学生孤独的哲学治疗第132-143页

   ·孤独的本质第132-134页

   ·孤独的成因第134-136页

     ·追逐权力第134-135页

     ·利用别人第135页

     ·消极屈从第135-136页

   ·治疗的策略第136-139页

     ·构建真正的关系第136-137页

     ·停止逃避孤独第137页

     ·享受人际关系的真爱第137-138页

     ·“抛弃”已知的一切第138-139页

   ·典型案例及其分析第139-143页

 第11章 大学生失恋的哲学治疗第143-157页

   ·爱情的美学涵义第143-144页

   ·爱情与审美的逻辑关系第144-146页

     ·爱情使关系和属性审美化第144页

     ·美是爱情的亲和力、高级动力第144-145页

     ·艺术美滋养爱情第145页

     ·爱与美内在统一第145-146页

   ·心理痛苦的成因第146-149页

     ·失去亲密的关系第147-148页

     ·失去被爱的恋人第148页

     ·失去彼此的互爱第148-149页

     ·失去恋爱的出路第149页

   ·恋爱美学素养第149-152页

     ·存在美第150-151页

     ·宽容美第151页

     ·奉献美第151-152页

     ·过程美第152页

   ·恋爱美学素养构建的路径第152-155页

     ·爱情对话第152-153页

     ·撰写情书第153页

     ·大学精神第153-154页

     ·爱情美学教学第154页

     ·培养爱的能力和艺术第154-155页

   ·典型案例及其分析第155-157页

 第12章 大学生嫉妒的哲学治疗第157-166页

   ·嫉妒的涵义第157-158页

   ·嫉妒的痛苦第158-159页

   ·嫉妒的成因第159-161页

     ·占有的欲望第159-160页

     ·具有独特的特征第160页

     ·不恰当的比较第160-161页

     ·不平等的社会第161页

   ·嫉妒的治疗第161-163页

     ·作一个优雅的人第162页

     ·形成讲究礼貌的礼节第162-163页

     ·直率坦荡的态度第163页

   ·典型案例及其分析第163-166页

 第13章 大学生快乐异化的哲学治疗第166-180页

   ·快乐的涵义第166-168页

   ·快乐的善第168-170页

   ·快乐的恶第170-173页

   ·对待快乐之善与恶的策略第173-175页

   ·典型案例及其分析第175-180页

 第14章 大学生幸福异化的哲学治疗第180-197页

   ·幸福的性质第180-185页

   ·衡量幸福的标准第185-187页

     ·痛苦的消逝第185-186页

     ·在自己的水准内获得尽可能多的东西第186页

     ·表现自己第186-187页

   ·影响幸福的因素第187-189页

     ·人格特质第188页

     ·外界事物第188-189页

     ·他人赞美第189页

   ·获取幸福的路径第189-194页

     ·健康身体内的健全的精神第192页

     ·解悟要求与获得之间的关系第192-193页

     ·心境的平静第193-194页

   ·典型案例及其分析第194-197页

结束语第197-199页

参考文献第199-207页

致谢第207-208页

攻读博士学位期间的科研成果第208-209页

论文编号BS2058495，这篇论文共209页
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