不同职称教师课堂教学质量分析

发布时间：2018-04-01 12:03

  本文选题：教师课堂教学质量评价　切入点：教学督导　出处：《中国卫生人才》2012年01期

【摘要】：正目前课堂教学仍是主要教学方法,对教师课堂授课质量进行评价是教学管理主要内容之一。自上世纪90年代督导制度建立以来,哈尔滨医科大学(以下简称哈医大)公共卫生学院非常注重开展教学督导,对学院各层次教师进行课堂教学听课和评课,以帮助
[Abstract]:At present, classroom teaching is still the main teaching method, and evaluation of teachers' classroom teaching quality is one of the main contents of teaching management.Since the establishment of the supervision system in the 1990s, the College of Public Health of Harbin Medical University (hereafter referred to as Harbin Medical University) has attached great importance to carrying out teaching supervision and conducting classroom teaching and evaluation of teachers at all levels of the college in order to help them.
【作者单位】： 哈尔滨医科大学公共卫生学院;
【分类号】：G642.4

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本文编号：1695470