浅析情境教学策略在高中英语语法教学中的应用

发布时间：2017-10-09 20:20

  本文关键词：浅析情境教学策略在高中英语语法教学中的应用

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【摘要】：我国的教育改革正处于不断深入、不断推进之中,高中英语课堂也在积极地运用科学、创新的教学方法来提高教学效率。在日常教学中,英语教师愈发重视对学生的语言应用能力的培养,这就要求教师必须摒弃传统的"机械操练式"语法教学方法,培养学生们对英语语法学习的兴趣。本文将理论和实际相结合,展示了情境教学策略在高中英语语法教学中的实际应用方法,这些方法能够使整节课的各个教学环节自然地衔接在一起,使学生在课堂上带着兴趣去学习,同时又锻炼了自己的交际能力、想象能力以及创造能力。
【作者单位】： 江苏省沭阳县华冲中学;
【关键词】： 情境教学策略 高中英语语法教学
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 1情境教学策略在高中英语语法教学中的运用情况在新课程教育改革的背景下,高中英语语法课堂必须转变传统的教学方法,提高教学效率和教学质量。为此,英语教师就必须充分理解情境教学策略的理念和方法,使情境教学法能够在语法课堂上发挥应有的作用。首先,若要运用情境教学,那么

【参考文献】

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本文编号：1002206