2015年14期

  本文关键词：试论新型高中教育质量观的构建，由笔耕文化传播整理发布。

2015年14期

周期：半月刊

国内刊号：CN 31-1772/G4

国际刊号：ISSN 1008-3855

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期刊目录

 教育学中的儿科医学问题——一个教育界和医学界应该共同关注的研究方向 沈晓明
 我国中小学评估政策的演变及发展趋势 莫景祺，Mo Jingqi
 初等教育支出绩效的实证分析——以我国东部沿海七省市为例 李志勇，楚昕
 高等教育学费定价的论争及启示 胡茂波，沈红
 论中国传统文化对创造性人才成长的影响 田友谊
 教育产品的私人属性与权利属性剖析 罗志敏
 我国高等教育法制的结构与变迁 郭为禄，Guo Weilu
 教育科学研究的价值取向与反思 明庆华，Ming Qinghna
 学校内部权力分配面临的问题——场域理论的介入及其启示 薄存旭
 我国高等教育质量政策的特点及走向 卢晓中，刘志文
 提高教育质量需要实现三个转变 陈昌贵，翁丽霞，韦惠惠
 选优评估:我国高教质量保障的重要内容和特色 冯典
 我国高等学校分类及其走向 宋中英，雷庆
 大众化时期高校趋同现象探析——以师范院校为例 王占军
 重点学科建设及对高校发展的影响 左兵
 现代大学社会服务职能的反思 丁亚金
 职教集团化办学机制研究 卢崇高
 精品课程建设与高职教育教学改革 王成方
 上海为外省市职业教育发展服务的实践研究 朱桃福
 模糊的英国大学性质:公立还是私立 喻恺
 追求公平:美国高校招生政策的争议与改革 郑若玲
 印度学前教育公平的法律与政策研究 庞丽娟，沙莉，刘小蕊
 市场竞争语境下的成人高等教育质量保证 王振洪，应永祥
 中外合作办学的人才培养模式——基于广东省高校案例分析 李盛兵
 高校科技产业发展:问题与对策 沈永祥，
 高职产学合作教育问题研究 周颐，Zhou Yi
 产学研联合培养研究生的模式与问题 程爱婕，孙跃东，曾忠
 高校经费问题刍议 郦解放
 高等工程教育发展趋势及启示 王骏
 让教育督导制度真正"硬"起来 肖小华
教师专业发展的几个基础性问题 杨启亮
 回到教学:教师专业成长的原点 杨进红
 教师组织学习的障碍分析与对策研究 张兆芹，徐炜
 让实验学校名副其实 韩晓光
 试论新型高中教育质量观的构建 徐士强
 示范性高中教师队伍建设的问题及其对策 阮成武
 论教育学意义的教育公平 秦万山
 校本教研的学校文化视阈 张宝贵，翟艳
 课程资源的教学论意义探析 李茂森
 在相互理解中合作——基于教学伦理学的合作学习研究 刘玉静
 指明发展方向完善制度设计——《独立学院设置与管理办法》的政策解读 阙海宝，罗昆
 办学机制创新与教育资源优化——回归创办独立学院的根本目的 刘巨钦
 独立学院毕业生就业特征分析——以浙江大学宁波理工学院为例 楼锡锦，，吴丽玉，周树红
 民办本科院校办学水平评估的导向及内容 别敦荣，孟凡
 民办高校教学评估指标体系的设计原则 陈建新，张兵令，李广
 对民办本科高校教学评估的若干思考 李望国
 民办高校迫切需要分类评估与指导 罗之仁，李钊
 对民办本科高校办学条件的几点看法 梁金喜
 对评估方案中有关指标调整的建议 陈云棠，罗殷，卞钰
 分类指导分类评估分类管理——全国民办本科高校教学评估研讨会综述 徐绪卿
 影响学校改进提升与发展的四种文化 张俊华
 校长权力使用过程中行为失范现象分析 曾庆伟，袁桂林
 以优质的管理服务促进学校发展 武龙宝
 校长对高中课程领导的实践探索 翁乾明
 以创新的名义坚守 邱华国
 教师成长需开"五扇窗" 赵洁
 关于民办高校评估的思考及建议 潘懋元

期刊名称：教育发展研究杂志
主管单位：上海市教育委员会
主办单位：上海市教育科学研究院

出版周期：半月刊
出版地址：上海市
语　　种：中文
开　　本：大16开

联系电话：021-64038332
投稿邮箱：jyfzyjzazhi@163.com
查稿ＱＱ：177805692

国际刊号：1008-3855
国内刊号：31-1772/G4
发行范围：国内外统一发行

创刊时间：1980

  本文关键词：试论新型高中教育质量观的构建，由笔耕文化传播整理发布。