孔子教育思想对高中政治课教学的启示

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孔子教育思想对高中政治课教学的启示

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内容提示：孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家，被后世尊称为“万世师表”。孔子孜孜求学、学而不厌的精神不仅仅是教师也是所有读书人学习的典范，青年学生尤其要向孔子学习。在长期的教育教学活动中，孔子提出自己的教育原则和教学主张，并研究整理出一整套行之有效、博大精深的教育教学理论，，经过历史的洗礼和实践的检验，这些理论仍闪耀着智慧的光芒，对目前的教育教学具有重要的指导作用。 新一轮课程改革正如火如荼地进行，思想政治课作为学校实施德育的最重要、最根本途径，更应该顺应课改的要求，积极践行课改倡导的新理念，帮助青少年学生树立正确的世界观和人生价值观，引导他们学会做人、健康成长。然而笔者在教育实习过程中，发现所在实习学校的教学活动与新课改的要求还是有很大的差距，具体的实施中仍存在诸多问题。本文把孔子教育思想和高中政治课教学结合起来，探讨孔子教育思想对高中政治课教学的启示。 本选题的研究意义主要体现在以下三个方面：第一，是对博大精深的孔子教育思想的传承，使优秀的传统文化发挥更大的价值，而不是被遗忘被丢弃。第二，有助于更好地发挥高中思想政治课的德育功能，使思想政治课知识目标以外的育人目标受到应有的重视，同时提高教学的实效性。第三，为政治教师的教学和不断进步，为学生更科学有效地学习、更健康

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