实施“闪光教育”理念,激发三星级高中学生英语学习的积极性
本文关键词:实施“闪光教育”理念,激发三星级高中学生英语学习的积极性
【摘要】:本文通过调查分析三星级高中学生英语学习的现状,实施"闪光教育"理念,开发学生的非智力因素,并提出了改善目前英语教学现状,激发学生学习积极性的建议。
【作者单位】: 苏州市吴江汾湖高级中学;
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 学习积极性是指学生在学习活动中所具有的认真与勤奋、主动与顽强的能动的心理状态。如果学生在学习中表现出高度的学习积极性,就会提高学习效率和教学质量。“闪光教育”的理念就是以学生为主体,充分相信学生的自主学习能力,教育者积极地发现学生的“闪光点”,调动非智力因素
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本文编号:1204053
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