基于核心素养落地的主题学习教学机制分析

发布时间：2017-12-18 11:35

  本文关键词：基于核心素养落地的主题学习教学机制分析

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【摘要】：核心素养是对宏观的教育总体目标的具体化。在课堂教学中,教师的目标定位和教学活动设计都要从一定的高度来实践。通俗来说就是以生为本,解决当前课程标准过分关注学科内容的问题,转变教育模式,授人以鱼不如授人以渔。
【作者单位】： 南京市花园中学;
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 核心素养是对宏观的教育总体目标的具体化,就是以生为本,解决当前课程标准过分关注学科内容的问题,转变教育模式,授人以鱼不如授人以渔。为了说明清楚这个问题,笔者以观察到的一节人教版七年级下册《告别依赖,走向自立》的课例谈之。【教学片断】教师:我们如何告别依赖,走向自

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本文编号：1304033