浅谈新课程改革下的初中语文课堂教学设计
本文关键词:浅谈新课程改革下的初中语文课堂教学设计 出处:《学周刊》2017年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:在新课程改革的大背景下,教师在课堂教学设计时都会考虑这样的问题:教学过程能否适应新课程改革的要求,是否符合教材的具体特点,能否让学生积极主动地参与到教学活动中来,从而有效提高课堂教学效率。因此,优秀的教学设计是一个教师必须具备的教学业务能力,也是一堂课能够取得成功的有利保障。教师要在课堂导入、教学以及拓展环节灵活运用各种方式激发学生兴趣,提高教学实效。
【作者单位】: 河北省清河县油坊初级中学;
【分类号】:G633.3
【正文快照】: 初中语文新课程标准在“评价建议”中明确指出:语文课程的评价目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师教学,改善课堂设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。课堂教学是教师组织教学活动、学生提高语文能力的主阵地,要实现提
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 张金平;;重视教学设计打造高效课堂——浅谈高效课堂策略下的初中语文课堂教学设计[J];中学语文;2013年09期
2 葛小静;;创设问题情境,焕发课堂的生命活力——活动单元教学中初中语文有效课堂教学设计探究[J];新语文学习(教师版);2012年03期
3 孙雅娟;;转变课堂教学设计理念,打造初中语文高效课堂——以“以学定教”的课堂教学改革为例[J];新课程学习(下);2012年05期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 于华星;;浅谈新课程改革下的初中语文课堂教学设计[J];学周刊;2017年09期
2 冯胜慧;;高中语文朗读教学的重要性及实施策略[J];科学中国人;2015年05期
3 高银娜;;研讨与练习:把握问题情境,创设高效课堂[J];考试周刊;2014年97期
4 汪雪霞;;语文有效性教学中朗读的重要性[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2014年08期
5 潘秀美;;“以学定教”初中语文课堂教学策略探讨[J];时代教育;2014年12期
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 徐玲;;心中有学生,学生才有得——以学定教专题案例[J];新课程(中);2011年08期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王德金;;优化课堂教学设计的“五个转变”[J];职业技术教育研究;2005年08期
2 乔小明;杜孔其;;优化课堂教学设计,培养学生创新能力——谈历史课堂教学设计[J];科教文汇(中旬刊);2008年03期
3 历教;;历史课堂教学设计(教案)第二、三册出版[J];历史教学;1988年10期
4 刘晓兵;确立课堂教学设计原则的依据[J];中等医学教育;1996年04期
5 刘海青;;浅述小学数学课堂教学设计的问题与对策[J];吉林教育;2013年31期
6 卜玉华;;课堂教学设计起点的两类认识[J];江西教育;2008年08期
7 王志江;;基于学科性质的数学课堂教学设计与思考[J];北京教育(普教版);2008年Z1期
8 ;魅力课堂教学设计大赛 魅力课堂2009总决赛拉开帷幕[J];小学教学(数学版);2009年10期
9 ;魅力课堂教学设计大赛 魅力课堂2009总决赛拉开帷幕[J];小学教学(数学版);2009年09期
10 赵志远;;也谈化学有效课堂教学设计[J];数理化学习;2009年09期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李明哲;;课堂教学设计表[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
2 赵伟丽;;《鸟的生殖和发育》课堂教学设计方案[A];基于信息技术的教学新模式研究[C];2006年
3 冯旭艳;;藻类、苔藓和蕨类植物课堂教学设计表[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
4 韦湘;;硝酸课堂教学设计表[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
5 苏登龙;;浅谈新课程下的课堂教学设计的认识[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年
6 侯俊海;;初中音乐课堂教学设计浅识[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷)[C];2010年
7 韦宇哲;;优化教学设计,构筑实效性的数学课堂[A];低碳经济与科学发展——吉林省第六届科学技术学术年会论文集[C];2010年
8 邬建忠;;浅谈制图课堂教学设计[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年
9 张继仁;;《对数函数》课堂教学设计表[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年
10 金东升;王英;;谈课堂教学设计方案的书写[A];第六届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 杨晓冰;课堂教学设计的技巧[N];伊犁日报(汉);2007年
2 高克成;创新课堂教学设计浅议[N];莱芜日报;2009年
3 盐城市时杨中学 谢超微;优化数学课堂教学设计[N];江苏教育报;2009年
4 刘远雄;浅谈小学一年级数学课堂教学设计[N];黔西南日报;2009年
5 王家丽;一年级数学课堂教学设计的认识与实践[N];黔西南日报;2009年
6 北京市二十四中学 郑美霞;课堂教学设计要有新思路[N];中国教育报;2008年
7 新野县第一高级中学校 黄丰华;高中化学课堂教学设计探索[N];学知报;2011年
8 陈俊;浅谈数学课堂的设计与策略[N];黔西南日报;2009年
9 法库高中 张楠 陈洪静;高中历史课堂教学设计的艺术[N];学知报;2011年
10 乐清市乐成镇三中 陈良建;优化课堂教学设计 培养主动学习意识[N];学知报;2011年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 柴娇;我国中小学体育课堂教学设计的理论与实践研究[D];北京体育大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李阳;高中英语高效课堂教学设计实证研究[D];宁夏师范学院;2015年
2 沈娇;基于微课程支撑下的翻转课堂教学设计[D];渤海大学;2015年
3 马政;高中历史课堂教学设计研究[D];华中师范大学;2015年
4 陈雪yN;高中数学课堂教学设计与实践研究[D];河南师范大学;2015年
5 张淑琪;思想政治《经济生活》模块翻转课堂教学设计研究[D];南京师范大学;2015年
6 刘静静;基于Blackboard的翻转课堂教学设计与应用研究[D];陕西师范大学;2015年
7 魏鹏;初中信息技术翻转课堂之课堂教学设计研究[D];南京师范大学;2015年
8 钱一菁;以学生为中心的助词“了”课堂教学设计[D];北京外国语大学;2015年
9 吴惠娟;项目导向的翻转课堂教学设计与实践研究[D];广西师范大学;2015年
10 冯小兵;建构主义理论指导下高中地理课堂教学设计研究[D];华中师范大学;2015年
,本文编号:1309346
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/1309346.html