河南省普通高中教育经费投入保障机制研究76

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河南省普通高中教育经费投入保障机制研究；摘要：普通高中教育是中国社会主义现代教育体系中的；关键词：普通高中；教育经费投入；保障机制；河南省；中图分类号：g630文献标志码：a文章编号：16；普通高中承担着为学生接受更高层次教育和走向社会奠；一、河南省普通高中教育经费投入的现状；（一）普通高中教育经费投入不足；

河南省普通高中教育经费投入保障机制研究

摘要：普通高中教育是中国社会主义现代教育体系中的重要组成部分，具有承上启下的双重作用。就河南省普通高中教育而言，，由于缺乏长效保障机制，其经费投入普遍存在着缺公共财政性经费投入、缺项目、缺政策的“三缺”状况，在一定程度上阻碍了本省教育的整体协调发展。如何结合河南省省情，能够从经费投入总量、各级教育分配比例、经费投入分担主体与区域差异等四方面探讨普通高中教育的政府投入问题，可以说为丰富普通高中教育经费投入方面的研究贡献了绵薄之力。

关键词：普通高中；教育经费投入；保障机制；河南省

中图分类号：g630 文献标志码：a 文章编号：1673-291x（2012）34-0311-02

普通高中承担着为学生接受更高层次教育和走向社会奠定基础的双重任务，既带动基础教育质量的提升，又关系高等教育的发展，进而影响创新人才培养的后劲。如今河南省普通高中教育进入了改革发展的重要时期，“是普通高中教育由快速发展到稳步发展，由以规模发展为主向以提高质量、内涵发展为主转变的时间”[1] 。这样的转变为河南省对普通高中的教育投资提出了更高的要求：不仅要不断加大对普通高中的教育投资力度，而且有必要进一步完善经费投入的结构，从而更好地保障我省普通高中又好又快的发展。

一、河南省普通高中教育经费投入的现状

（一）普通高中教育经费投入不足

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