高中语文科普文教学研究

发布时间：2017-04-01 19:16

  本文关键词：高中语文科普文教学研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：科普文作为一种特殊文体,对传播科学思想、科学精神,提升人文素质,能起到至关重要的作用。科普文关注的是我们身边的自然现象与社会科技成果,与现实生活的联系更加紧密,更具实际意义。但对这一具有重要意义的文体的研究,没有得到充分重视。从中学语文教材来看,科普文虽在选文中占有一席之地,但在授课过程中,所受到的重视程度与其所占比例无法相比。在这样的背景下,研究科普文的教学,意义就更为重要。本文就这一问题,对高中语文科普文的教学现状加以分析和归纳,总结出存在的主要问题,并针对科普文的教学提出相关方法和策略。本文主要分为四个部分:第一部分对科普文的概念进行界定。科普文,过去一般称之为“科技说明文”,是由从事科学技术工作的专家所写,目的是向非专业人士传播专业知识、介绍相关规则与原理。科普文一般具有科学性、知识性、通俗性等体式特征。科普文主要采用说明的表达方式。科普作品大多采用的笔调是轻松的、活泼的,运用这种笔调主要是想把文章中的科学知识向读者作全面展现。这类文章具有准确的语言、生动的内容、广泛的题材、适度的篇幅等特征。第二部分通过调查等形式分析目前科普文教学的现状,从教师、学生及教学三个方面分析出课堂讲授率较低、教学忽略人文性及学生对选文兴趣不大等问题。第三部分从科普文教学内容的确定及教学环节的安排两个方面提出方法和策略。针对科普文实用性的特点,选择实用的教学内容并以解读的姿态确定教学内容。科普文作为实用文的一种,在教学活动中需要注意与文学类文本教学活动的区别,体现实用类文本的教学特点。科普文的实用性制约着教学内容的选择。在一篇具体的科普文中,应当将课文的内容与作者的表达结合起来,结合课文的研讨与练习以及文本中的重要语句设计教学环节,以此来把握教学内容的构成。教学环节的安排从学生经验及课本内容出发,两者在实际的教学活动中,相互融合。同时,在环节的安排中,需要注意环节之间的逻辑性,保障学生学习活动的连贯性,这样对科普文的教学活动才能得到充分展开。第四部分,笔者对高中语文的两篇科普文:人教版的《动物游戏之谜》及北师大版的《千篇一律和千变万化》进行教学设计,希望对高中语文科普文的教学有一定的参考作用。
【关键词】：高中语文 科普文 教学
【学位授予单位】：合肥师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.3
【目录】：

• 摘要3-4
• 英文摘要4-6
• 绪论6-10
• （一）问题提出6
• （二）研究现状6-8
• （三）研究方法8
• （四）研究意义8-10
• 第一章 高中语文科普文概述10-15
• （一）科普文概念界定10-11
• （二）科普文的教学价值11-12
• （三）科普教育理论基础12-15
• 第二章 高中语文科普文教学现状15-21
• （一）教师课堂讲授率不高15-16
• （二）教学偏重工具性忽略人文性16-17
• （三）学生对教材中科普文选文兴趣不大17-21
• 第三章 高中语文科普文教学内容的确定及环节安排21-26
• （一）高中语文科普文教学内容的确定21-23
• （二）高中语文科普文教学环节安排23-26
• 第四章 高中语文科普文教学设计案例26-30
• （一）《动物游戏之谜》教学设计26-28
• （二）《千篇一律与千变万化》教学设计28-30
• 结语30-31
• 参考文献31-33
• 在学期间发表的论文33-34
• 附录34-37
• 附录（一）34-36
• 附录（二）36-37
• 致谢37

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 俞成效;;破解科普文的语言密码[J];教学月刊小学版(语文);2014年04期

2 张启良;;统计科普文写作漫谈[J];统计与咨询;2011年03期

3 李继红;;科普文的三点美[J];语文教学与研究;2010年22期

4 陈美春;;爱上科普文[J];中学生优秀作文(教学);2010年12期

5 吴兴红;;让科学之光照耀语文教学——小语教材中科普文教学有感[J];基础教育参考;2014年06期

6 进林;;科普文,你会读吗?[J];初中生学习(低);2014年05期

7 林晓;;趣味科普文教学策略[J];广西教育;2013年37期

8 姚强东;;科普文阅读:带着猜想和问题[J];江苏教育;2014年09期

9 陈彩霞;;伸展“知”“用”双翼 翱翔在科普课堂[J];语文教学通讯·D刊(学术刊);2012年09期

10 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 王长庆;;论现代科普文的规范化[A];第十届中国科协年会论文集（四）[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 刘登华;勐养、普文片区办理摩托车牌证1228辆[N];云南经济日报;2007年

2 本报记者 曾德虎;玉溪城中“失地农民”的商业突围[N];中国商报;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 郑迪;高中语文科普文教学研究[D];东北师范大学;2015年

2 车畅;高中语文科普文教学研究[D];合肥师范学院;2016年

3 郑宇婷;功能目的论下科普文翻译的科学性与通俗性[D];北京外国语大学;2015年

  本文关键词：高中语文科普文教学研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：281160