中小学研学旅行活动设计探析

发布时间：2020-12-13 06:58

　　研学旅行是中小学生素质教育活动的重要组成部分。该文通过认真研读研学旅行的相关政策文件和文献资料,分析了当前研学旅行活动开展存在的问题,从问题出发,提出研学旅行活动设计的五大原则,并从研学旅行活动目标、研学旅行活动主题、研学旅行活动实施和研学旅行活动评价给出了具体的思路,对中小学研学旅行活动的可持续开发具有指导意义。 

【文章来源】：科技资讯. 2020年23期

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 研学旅行活动开展存在的问题
    1.1 重旅轻研,育人价值没有充分发挥
    1.2 研学旅行活动开发不成体系
    1.3 缺乏科学的评价体系
2 研学旅行活动设计原则
    2.1 教育性原则
    2.2 安全性原则
    2.3 实践性原则
    2.4 综合性原则
    2.5 趣味性原则
3 研学旅行活动设计建议
    3.1 确定研学旅行活动目标
    3.2 设计研学旅行活动主题
    3.3 落实研学旅行活动实施
    3.4 完善研学旅行活动评价



本文编号：2914126