中小学弘扬中华优秀传统文化的有效实践活动探讨

发布时间：2020-12-20 01:55

　　当前教育改革发展背景下,社会主义核心价值观的进一步深化,弘扬中华优秀传统文化对中小学学生的良好发展就能起到积极促进作用,通过相应实践活动的开展,让中小学学生能对中华优秀传统文化有更多的认识和理解,丰富自己的文化内涵,这对学生的可持续发展能起到积极作用。基于此,本文先就中小学弘扬中华优秀传统文化的内容和要点加以阐述,然后就中小学弘扬中华优秀传统文化实践活动的措施详细探究,希冀能借此研究为实际的实践活动开展起到一定启示作用。 

【文章来源】：中国教育学刊. 2020年S1期 北大核心CSSCI

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、中小学弘扬中华优秀传统文化的内容和要点
    （一）中小学弘扬中华优秀传统文化的内容
    （二）中小学弘扬中华优秀传统文化的要点
二、中小学弘扬中华优秀传统文化实践活动的措施
    （一）中小学德育实践活动弘扬中华优秀传统文化
    （二）开展中小学文化活动弘扬中华优秀传统文化
    （三）中小学书法教育弘扬中华优秀传统文化
    （四）中小学武术教学弘扬中华优秀传统文化


【参考文献】：
期刊论文
[1]弘扬传统文化,打开未来之门——“中小学课程与教学彰显中华优秀传统文化研究与实践”项目成果发布会专讯[J].   上海课程教学研究. 2017(06)
[2]大力推进书法教育 弘扬优秀传统文化——《中小学书法教育指导纲要》研读与思考[J]. 徐小敏.  福建基础教育研究. 2013(10)



本文编号：2926982