律动——让初中音乐课堂“活”起来

发布时间：2020-12-25 23:57

　　音乐是一门极具表现力的艺术,因此对音乐的学习与了解不能仅停留在用耳聆听和嘴巴演唱,更重要的是要通过肢体律动,使学生对音乐的感受可以更为直观细腻。有效的律动不仅拉近了学生与音乐的距离,更可以拉近师生之间的心灵距离,让音乐课堂变得鲜活热烈,显著提升学生的音乐素养及各方面能力,为学生以后的学习与发展奠定坚实基础。 

【文章来源】：黄河之声. 2020年13期

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【文章目录】：
一、灵活导入激发学生兴趣营造良好互动氛围
二、音乐与语言交相辉映让音乐课堂更具活力
三、将音乐融合于多种学习活动中释放学生天性



本文编号：2938629