谈职高语文课堂教学的有效性

发布时间：2020-12-30 04:38

　　课堂有效教学是"促进学生在知识和能力、策略和结果、情感追求与是非观上获得平衡性的、整合性的发展"。语文教学是否有效很大程度上会影响职高其他科目的教学效果,职高语文课堂的有效教学不容忽视。应在正视职高语文课堂问题的基础上,提高职高语文教学的有效性。 

【文章来源】：科技风. 2020年21期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、职高语文课堂存在的问题
二、提高职高语文课堂有效性的策略
    （一）建立和谐的师生关系
    （二）确定合理清晰的教学目标
    （三）教师精准地备课，学生充分地预习
    （四）注重学生课堂参与
三、提高职高语文课堂有效性应解决的重点问题
    （一）建立新的课堂秩序难
    （二）称职的小组长少
    （三）展示学习成果有争议
四、构建职高语文有效课堂的意义
    （一）有助于提高学生的学习能力
    （二）有利于促进学生的全面发展，增强学生的自信


【参考文献】：
硕士论文
[1]“以人为本”，走出职高语文教学困境[D]. 吴晓靖.福建师范大学 2003



本文编号：2946998