浅谈高中体育趣味田径教学方法的应用

发布时间：2021-01-01 13:24

　　高中体育田径教学中引入趣味教法,符合学生运动诉求,具有更为广泛的应用价值,值得我们体育教师做深入探究。科学利用运动器材、适时引入游戏活动、合理展开竞赛活动,都能够有效激活学生参与田径运动的主动性,教师要根据教学实际需要筛选教法,为课堂注入充盈动力。 

【文章来源】：田径. 2020年09期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、科学利用器材，创设趣味活动氛围
二、适时引入游戏，提升学生参与热情
三、合理设置竞赛，强化课堂训练品质


【参考文献】：
期刊论文
[1]以兴趣为先导的高中田径教学模式研究[J]. 史新平,张强强.  田径. 2019(09)
[2]高中体育教育中田径教学问题改进策略研究[J]. 张礼.  田径. 2019(07)



本文编号：2951370