中职数学算法教学模式研究
发布时间:2021-02-06 08:13
在计算机快速发展背景下,算法教学已经成为中职教学中的一门必修课,基于此本文对新课程背景下中职数学算法教学模式进行了研究,分析了当前数学算法教学过程中存在的问题并结合实际情况找到了相应的解决策略。
【文章来源】:中外企业家. 2020,(19)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 新课程背景下数学算法教学的内涵与意义
2 当前中职数学算法教学存在的问题
3 新课程背景下中职数学算法的教学方法
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中数学新课程中算法教学现状的调查与分析[J]. 楼双燕. 理科考试研究. 2016(13)
[2]高中数学算法及其教学实践研究[J]. 张永钦,段晓灵. 中学教学参考. 2016(08)
[3]高中新课程“算法初步”教学情况的调查研究[J]. 周恩超. 数学教学. 2009(03)
本文编号:3020446
【文章来源】:中外企业家. 2020,(19)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 新课程背景下数学算法教学的内涵与意义
2 当前中职数学算法教学存在的问题
3 新课程背景下中职数学算法的教学方法
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中数学新课程中算法教学现状的调查与分析[J]. 楼双燕. 理科考试研究. 2016(13)
[2]高中数学算法及其教学实践研究[J]. 张永钦,段晓灵. 中学教学参考. 2016(08)
[3]高中新课程“算法初步”教学情况的调查研究[J]. 周恩超. 数学教学. 2009(03)
本文编号:3020446
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/3020446.html