论初中体育趣味课堂的构建
发布时间:2021-02-07 02:17
初中体育趣味课堂的构建并不是一件容易的事情,有很多方面的工作,都需要综合性的探讨、分析,如果继续按照原有的思路来完成,很容易与学生内心产生较大的矛盾、冲突,不利于教育的长远发展。所以,我们在初中体育趣味课堂的构建层面上,必须保持谨慎的态度。本文就此展开讨论,并提出合理化建议。
【文章来源】:田径. 2020,(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、初中体育趣味课堂的构建意义
二、初中体育趣味课堂的构建对策
(一)加强师生沟通
(二)完善课堂功能
(三)优化课堂管理
本文编号:3021477
【文章来源】:田径. 2020,(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、初中体育趣味课堂的构建意义
二、初中体育趣味课堂的构建对策
(一)加强师生沟通
(二)完善课堂功能
(三)优化课堂管理
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