浅谈如何在解题教学中培养学生的审题能力

发布时间：2021-06-28 11:38

　　新课程标准对初中教学的内容和目标提出了新的要求,在规定了教学内容的同时提出了通过数学课程培养学生逻辑思维能力和实际解决问题的能力要求。在新课改要求下,初中生数学解题能力的培养成为初中数学教学中一项重要的教学任务。审题作为解题的前提步骤,在解题过程中发挥着不可替代的作用。学生只有具备了丰富的知识储备、较强的逻辑思维能力和多角度分析问题的能力,才能够具备良好的审题能力,因此,教师在培养学生审题能力方面要加大力度。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言
一、学生审题能力培养的意义
    1.有助于提高学生的数学思维能力
    2.有助于提高学生的审题意识
二、初中生审题能力培养对策
    1.深化基础知识,重建知识体系
    2.树立审题意识,培养良好情绪
    3.提取题干信息,寻求重点词语
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈初中数学教学中学生数学解题能力的培养[J]. 邹振华.  中学数学研究(华南师范大学版). 2017(08)
[2]浅谈如何在初中数学教学中培养学生的审题能力[J]. 杨赛群.  新课程学习(下). 2014(08)



本文编号：3254250