导学案对初中生英语阅读的影响研究

发布时间：2021-10-16 17:40

　　通过阐述导学案概念、设计、实施及其理论基础,以图木舒克市K中学106名学生为研究对象,运用实验法和问卷调查法、访谈法,探讨导学案对初中生英语阅读的影响。结果显示,导学案在提升学生的阅读成绩方面发挥着积极作用,有助于培养学生的自主阅读能力。 

【文章来源】：科教文汇(上旬刊). 2020,(07)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

导学案构成

【参考文献】：
硕士论文
[1]导学案设计文本研究[D]. 熊超平.福建师范大学 2017



本文编号：3440230