浅议激励方法在高中体育田径教学中的应用

发布时间：2021-11-22 08:55

　　激励是借助某种外部因素调动个体创造性和积极性,使个体从心理层面产生强大的动力并朝着期望的目标不断前进的过程。对于高中体育田径教学而言,学生在训练过程中不可避免会感到单一枯燥,此时就需要体育教师善于运用激励方法激发学生学习兴趣,引导学生在课堂中掌握知识的同时以正确的心态面对田径训练,最大限度提高训练效率。 

【文章来源】：田径. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、树立激励榜样，调动学生愉悦情绪
二、善用激励方法，培养学生学习自信
三、重视心理因素，及时调节学生情绪
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育激励理论在初中班级管理中的应用[J]. 蒙建中.  中学课程辅导(教师通讯). 2021(11)
[2]激励方法在高中体育田径教学中的应用研究[J]. 杨洪波.  中国多媒体与网络教学学报(下旬刊). 2021(01)
[3]浅析激励方法在高中体育田径教学中的应用[J]. 李振利.  学周刊. 2021(05)
[4]高中体育田径训练激励教学法的应用[J]. 马钊.  冰雪体育创新研究. 2020(08)



本文编号：3511360