高中生物“探究酵母菌种群数量的变化”实验方案改进

发布时间：2022-01-23 00:35

　　酵母菌的种群数量增长实验是高中生物教学中的一个综合性探究实验,是课程标准要求中的重要部分。本文对课程要求实验方法进行丰富和改进,以自制果酒分离获得的酵母菌株为实验材料,进行18S rDNA分子鉴定。在预实验的基础上,对酵母菌进行液体培养,利用分光光度计测定种群数量动态变化并绘制其生长曲线,分析酿酒酵母的生长特性及影响因素。 

【文章来源】：科教导刊(下旬刊). 2020,(21)

【文章页数】：3 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]细菌生长曲线测定实验方法的研究[J]. 朱艳蕾.  微生物学杂志. 2016(05)
[2]糖的种类和浓度对酿酒酵母生长的影响[J]. 严易,张星玥,和渊.  生物学通报. 2016(03)
[3]“培养液中酵母菌种群数量的变化”若干问题解析[J]. 马斌.  生物学教学. 2015(07)
[4]“探究培养液中酵母种群数量动态变化”的实验教学组织[J]. 曹仁明.  生物学通报. 2011(09)

硕士论文
[1]干红葡萄酒酿酒酵母的优选与鉴定及其酿酒品质评价[D]. 温雅骄.内蒙古农业大学 2019



本文编号：3603227