探究行为导向教学法在中职英语教学应用的必要性

发布时间：2022-07-08 10:41

　　随着教育事业的大力支持,越来越多的学生想要通过高考来得到更好的发展,这样一来,中职院校的生源就受到了阻碍。中职院校主要培养学生的技能,在进行中职英语的教学过程中,由于学生的基础比较薄弱,学习态度也有待提高,所以科学的教学方式十分重要。近年来,教师发现行为导向法在中职英语中可以取得一定的成效,因此其得到了广泛的应用。本文将从行为导向法的概念、作用入手进行分析,提出相关策略促进行为导向法在中职英语教学中的有效运用。 

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【文章目录】：
引言
一、行为导向教学法的基本概念
二、中职院校英语教学现状
    1. 教学理念滞后。
    2. 教学方法陈旧。
    3. 教学氛围薄弱。
三、行为导向教学法在中职英语教学应用的必要性
    1. 行为导向法可以帮助学生养成良好的学习习惯。
    2. 行为导向法可以帮助学生提高综合素质。
    3. 改变了传统的课堂模式，真正做到以学生为中心。
    4. 行为导向法可以提高学生的主观能动性。
四、行为导向教学法在中职英语教学应用的策略
    1. 采用多种教学方法丰富课堂形式。
    2. 合理安排实践活动。
    3. 精心设计教学内容。
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中职英语教学中行为导向教学法的应用探索[J]. 杨颖.  知识文库. 2019(12)
[2]行为导向教学法在中职英语教学中的作用分析[J]. 张佳乐.  才智. 2019(18)
[3]分析行为导向教学法在中职英语教学中的作用[J]. 张金花.  校园英语. 2019(11)
[4]行为导向教学法在中职英语教学中的作用[J]. 陈小青.  现代经济信息. 2018(21)



本文编号：3656879