比较阅读法在高中古诗词教学中的运用

发布时间：2023-03-18 17:08

　　在高中语文教学中,古诗词教学是其重要的一部分,运用比较阅读法分析古诗词中的语言、意象、意境,可以提升学生对古诗词的感受和领悟能力。本文以李清照词两首为例,探究比较阅读法进行古诗词教学的方法。

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【文章目录】：
一.创作环境背景的分析比较
二.语言词句组合的分析比较
三.意象意境的分析比较
四.表达情感的分析比较



本文编号：3763530