润物细无声——谈初中信息技术教学中渗透德育教育的策略
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【摘要】:信息技术课程中渗透德育教育,既是信息社会公民成长和课程改革的需要,也是信息技术学科建设和学科特点的需要。为此,在日常教学中,教师一要培养学生良好的行为习惯,二要锻炼学生的自学能力和探索精神,三要培养学生良好的信息技术使用道德。
【作者单位】: 河北省邢台县教师发展中心;
【关键词】: 信息技术 德育教育 渗透 策略
【分类号】:G633.67
【正文快照】: 德育教育在初中生成长过程中的重要作用是不容置疑的。具体到初中信息技术课程来说,它在日常教学中的被重视程度又是不容乐观的。学科的技术性特征使很多人,包括师生双方,对学科内涵的德育教育内容在很大程度上都会无视,这极其不利于培养学生良好的信息素养。因此,教学实践中,
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