抓住特点,有的放矢,提高实效——“成都太极”进校园教学思考

发布时间：2017-05-26 14:13

  本文关键词：抓住特点,有的放矢,提高实效——“成都太极”进校园教学思考，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正太极是中国的优秀传统文化,是我国的国粹,其"和谐包容、刚柔相济"的思想,对涵养学生的品格和心性、奠基学生的职业素养具有极其重要的作用。太极进校园,自有它精妙和独到之处。"太极蓉城·成都市太极文化进校园活动"在成都市华阳中学已开展3年,在教学中,教师们积极对太极教学进行尝试、探索、实践和反思,感触颇多,现与广大体育教师分享、交流。1抓住特点,做到成竹在胸新编小学一路太极拳,除了
【作者单位】： 成都市华阳中学;
【关键词】： 太极文化;教学思考;华阳中学;野马分鬃;搂推;少年拳;拗步;手形;动作技能;教学效果;
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 太极是中国的优秀传统文化,是我国的国粹,其“和谐包容、刚柔相济”的思想,对涵养学生的品格和心性、奠基学生的职业素养具有极其重要的作用。太极进校园,自有它精妙和独到之处。“太极蓉城·成都市太极文化进校园活动”在成都市华阳中学已开展3年,在教学中,教师们积极对太极

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本文编号：397078