高中通用技术有效性教学策略构建浅议

发布时间：2017-05-26 16:05

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【摘要】：结合高中通用技术学科特点,就如何构建有效性教学策略,以激发课程兴趣、提升教学效率、培育学科素养等,做出简要阐述。
【作者单位】： 义乌市义亭中学;
【关键词】： 高中 通用技术 技术性人才
【分类号】：G633.94
【正文快照】： 1前言随着现代科技的飞速发展,经济社会对各类技术因素的依赖程度明显上升,各领域对技术性人才需求越发增多。普通高中阶段新开设的通用技术学科,是一门新设学科,通过几年的教学实践证明,具有相当广阔的发展空间。如何构建通用技术教学的有效性策略,是抓好高中阶段通用技术课

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