部编本初中写景游记文言文有效教学研究
发布时间:2024-05-20 22:54
写景游记文言文是初中文言教学的难点之一,它是中华儿女所独有的一种对山水文化思考模式和表达形式,体现了中华民族自古以来对待祖国山川河水的审美格局和理想状态。但是对于如何让学生深入理解和感受其所蕴含的深刻哲理和人文底蕴,一直是让教师困惑不已的问题。现就如何进行写景游记类文言文的有效教学,提出相应的教学策略。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.写景游记类文言文教学的现状
(一)写景游记类文言文在初中语文教材中的分布状况
(二)写景游记类文言文教学中存在的问题
1.“教”中的问题
2.“学”中的问题
二.解决的策略
1.教师方面
2.学生方面
三.结语
本文编号:3979243
【文章页数】:2 页
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一.写景游记类文言文教学的现状
(一)写景游记类文言文在初中语文教材中的分布状况
(二)写景游记类文言文教学中存在的问题
1.“教”中的问题
2.“学”中的问题
二.解决的策略
1.教师方面
2.学生方面
三.结语
本文编号:3979243
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